Тест с ответами по теории и методике воспитания
Тест с ответами по Теории и методике воспитания
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 0.00 (0 Голоса)
Тестовые вопросы по предмету Теория и методика воспитания
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Выбери правильный ответ: как взаимосвязаны между собой понятия «воспитание», «обучение» и «образование»?
2. О каком понятии идет речь: «Процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы»?
3. Что такое развитие личности?
1) Достижение высокого уровня развития нравственных качеств
2) Становление высших психических функций человека
3) +Результат количественных и качественных психо-физиологических и социальных изменений в личности человека
4) Процесс актуализации задатков человека
4. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?
1) +Воспитание входит в общий процесс развития личности
2) Воспитание и развитие происходят независимо друг от друга
3) Развитие определяет успешность воспитания
4) Воспитание полностью определяет процесс развития личности
5. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?
6. К факторам развития личности не относится:
7. Чем обусловлены принципы воспитания?
8. Какой из факторов воспитания является субъективным?
1) Критерии оценки уровня воспитанности
2) Социальная среда
3) Условия деятельности и ее организации
4) +Индивидуальные особенности воспитуемого и воспитателя
9. О какой специфической особенности воспитания идет речь: «Назначение педагогического воздействия заключается в переводе воспитанника на позицию субъекта собственных действий и поведения»?
1) Комплексность воспитания
2) Неопределенность результатов
3) +Двусторонний и активный характер воспитания
4) Многофакторность воспитания
тест 10. Единичное, однотактное действие, которое обеспечивает практическую реализацию метода в конкретных условиях – это:
1) +Прием воспитания
2) Метод воспитания
3) Принцип воспитания
4) Средство воспитания
11. Какой из компонентов целевых ориентиров воспитания отсутствует на схеме?
1) Становление гражданской идентичности
3) Соблюдение правил и норм поведения принятых в обществе
4) Готовность сотрудничать с окружающими
12. К методам формирования сознания личности не относится:
13. Ограниченное в рамках сообщество людей, выделяемое из социального целого на основе определенных признаков – это:
14. Организация коллективного творческого дела по методике И. П. Иванова предусматривает ……….. стадий.
15. По определению А. С. Макаренко, важнейшим механизмом развития детского воспитательного коллектива является:
2) Либеральный стиль педагогического руководителя
3) Авторитет актива
4) Дружеские взаимоотношения
16. Что такое детский коллектив?
1) Группа детей, объединенных совместной деятельностью и дружескими взаимоотношениями
2) Группа детей, связанных отношениями взаимной зависимости
3) +Группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения
4) Группа совместно обучающихся детей
17. О каком понятии идет речь: «Степень соответствия личностного развития ребенка поставленной педагогами цели»?
1) Развитие ребенка
2) Культура поведения
3) +Воспитанность ребенка
4) Индивидуальная особенность ребенка
18. Кто из педагогов классиков говорил, что умственный труд «едва ли не самый тяжелый труд для человека», «приучение воспитанников к умственному труду более важно, чем передача определенной суммы знаний»?
19. Гуманно-личностная технология Ш. А. Амонашвили идеалом воспитания выдвигает:
3) Всестороннее и гармоническое развитие каждого учащегося
4) Гуманно-личностный подход к ребенку
тест-20. Что такое социализация ребенка?
1) +Процесс приобщения его к социальной жизни, который заключается в усвоении системы знаний, ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу
2) Процесс активного приспособления его к условиям социальной среды
3) Процесс передачи знаний, умений, навыков и формирования опыта поведения ребенка
4) Процесс активизации развития ребенка
21. Одним из микрофакторов социализации человека является:
1) +Группа сверстников
4) Средства массовой информации
22. О каком понятии идет речь: «Целенаправленный процесс формирования качеств личности ребенка, необходимых ему для успешной социализации»?
1) Социальная адаптация
2) Социальное обучение
3) Социально-педагогическая деятельность
4) +Социальное воспитание
23. Как называется поведение, которое не согласуется с социальными и моральными нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего общества?
24. О каком из методов воспитания идет речь: «Способ непосредственного побуждения учащихся к тем или иным поступкам или действиям, направленным на улучшение поведения»?
4) Положительный пример
25. Какой из этапов развития воспитательной системы школы лишний?
1) Становление системы
2) +Создание условий для самореализации и самоутверждения личности
3) Отработка системы
4) Содружество детей и взрослых, которые объединены общей целью, деятельностью и отношениями сотрудничества
5) Перестройка воспитательной системы
26. О каком понятии идет речь: «Способы организации, существования и выражения содержания воспитательного процесса, в которых провозглашается отношение к предметам, явлениям, событиям и людям»?
1) Средства воспитания
2) Принципы воспитания
3) Методы воспитательного воздействия
4) +Формы воспитательной работы
27. Какие компоненты включает в себя система профориентации?
1) +Профессиональное просвещение, профессиональная диагностика, профессиональная консультация, профессиональный отбор, профессиональная адаптация
2) Профессиональное просвещение, профессиональное тестирование, медицинская диагностика, профессиональное консультирование, профессиональная адаптация
3) Профессиональная агитация, профессиональное стимулирование, профессиональная диагностика, профессиональный отбор, профессиональная адаптация
4) Профессиональное консультирование, профессиональное тестирование, медицинская консультация, профессиональный выбор, профессиональное планирование
28. К валеологическому воспитанию не относится:
1) +Взаимодействие человека с природой
2) Тренировка иммунитета и закаливание
3) Половая культура
4) Психофизиологическая регуляция
29. К методам семейного воспитания не относятся:
тест_30. Как называется раздел педагогики, который изучает научные основы процесса воспитания и методику организации воспитательной работы?
1) Психология воспитания
2) +Теория воспитания
4) Воспитательная технология
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Курс профессиональной переподготовки
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
КВН «А ну-ка девочки!» для 1 класса
Конспект интеллектуальная игра «Что.Где.Когда»
Поле чудес по ПДД
Квест-игра по русскому языку и литературе «Знатоки русского»
Внеурочное занятие «Правила дорожной азбуки»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Хочу все знать»
Статья Система внеурочных занятий по математике
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5313197 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Спортивные и творческие кружки должны появиться в каждой школе до 2024 года
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответы на тест «Классный руководитель»
Тест «Классный руководитель»
Вопрос № 1 Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется…
Вопрос № 2 В содержание работы классного руководителя входят…
развитие ученического самоуправления
1.организация предметных недель
2.упорядочение учебной нагрузки учащихся
3. организация внеклассных мероприятий
4.наблюдение за успеваемостью, дисциплиной учащихся
Вопрос № 3 А.С.Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты…
1.подкупа, доброты, подавления
3.доверия, взаимной ответственности
4.педантизма, чванства, родства
Вопрос № 4 Классный руководитель выполняет такие функции, как…
Вопрос № 5 К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся…
создание воспитывающих ситуаций
2. педагогическое требование
Вопрос № 6 К основным условиям действенности примера в воспитании относятся…
1.обстоятельное выяснение причин проступка
2. постоянный контроль и оценка результатов деятельности
3. авторитетность воспитателя
4. реальность достижения целей в определенных обстоятельствах
5. близость или совпадения с интересами воспитуемых
Вопрос № 7 Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…
1.формирование общеучебных умений
2. соединение воспитания и дополнительного образования
3. соединение воспитания с практической деятельностью
4. учет индивидуальных особенностей воспитанников
Вопрос № 8 К планам учебно-воспитательной работы предъявляются такие требования, как…
1.целенаправленность и конкретность образовательных задач
2. разнообразие содержания, форм и методов
3. разумная детализированность и краткость
4. инвариантность планирования
5. включение большого количества разнообразных мероприятий
Вопрос № 9 В зависимости от количества охватываемых процессом воспитания детей выделяют такие формы воспитания, как ….
Вопрос №10 Теоретическая концепция, лежащая в основе педагогической системы школы, реализуется в таких процессах, как …
Вопрос № 11 Заключительный этап создания плана воспитательной работы классного руководителя характеризуется …
1.закреплением ответственных за организацию мероприятий
2. подведением итогов работы
3. распределением поручений активу и отдельным воспитанникам
4. обсуждением на классном собрании
5. проведением коллективного творческого дела
Вопрос № 12 Классный руководитель в работе с родителями выполняет такие функции, как …
1.вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность
2. коррекция условий функционирования семьи
3. оказание помощи родителям в решении социальных проблем
4. психолого-педагогическое просвещение родителей
5. ознакомление родителей с учебно-воспитательным процессом школы
Вопрос №13 На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как…
Вопрос №14 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся …
2. создание воспитывающих ситуаций
4. педагогическое требование
Вопрос № 15 Институт классных руководителей в нашей стране был введен в:
2.протоколы заседаний педагогического совета
3. книгу регистрации учащихся
1.воздействие на личность общества в целом
2. развитие представлений человека о мире
3. результат усвоения профессиональных знаний, умений и навыков
4. целенаправленная деятельность по формированию у детей качеств личности
5. процесс и результат воспитательной работы
Вопрос №18 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся…
2. создание воспитывающих ситуаций
4. педагогическое требование
Вопрос № 19 К коллективным формам воспитательной работы относятся…
4. составление программ самовоспитания
Вопрос № 20 По содержанию деятельности выделяют коллективы
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Презентация художественно-эстетического цикла «Волшебный мир искусства»
Тематическая беседа: «Моя семья. Семейные ценности» (7 класс)
Презентация к дню именинников «А в нашем классе День рождения»
Программа деятельности классного руководителя «Стать человеком»
Сценарий праздника Прощание с первым классом
Социальный проект и презентация «Достопримечательности города Нальчик»
Сценарий выпускного вечера в 4 классе
Методическая разработка родительского собрания «Питание и здоровье ребенка» (9 класс)
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5313197 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест с ответами Теория и методика воспитания (Существенными признаками …)
Тесты с ответами по предмету теория и методика воспитания (Существенными признаками понятия «метод воспитания»…)
Вопрос № 1 Существенными признаками понятия «метод воспитания» являются…
способ воспитания +
достижение воспитательных целей +
взаимосвязанная деятельность воспитателя и воспитанников +
«инструментарий» воспитания
Внешнее выражение процесса воспитания
Вопрос № 2 Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется…
Вопрос № 3 Моделями развития отношений между личностью и коллективом являются…
альтруизм +
динамизм
конформизм +
гармония
нонконформизм +
Вопрос № 4 В содержание работы классного руководителя входят…
развитие ученического самоуправления +
организация предметных недель
упорядочение учебной нагрузки учащихся
организация внеклассных мероприятий +
наблюдение за успеваемостью, дисциплиной учащихся +
Вопрос № 5 Современными моделями российских авторских школ являются школы…
комплекс (Е.Ямбург) +
гражданского воспитания (В.Сухомлинский)
развивающего обучения (В.Давыдов)
диалога культур (В.Библер) +
саморазвития личности (А.Тубельский) +
Вопрос № 6 Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ___ воспитания
движущими силами +
условиями
ценностями
закономерностями
Вопрос №7 Внушение индивидам и группам мировоззрения, норм поведения, соответствующих принципам определенной конфессии, является особенностью ___ воспитания
Вопрос № 8 Классный руководитель выполняет такие функции, как…
организаторскую +
психологическую
дидактическую
воспитательную +
координирующую +
Вопрос № 9 А.С.Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты…
подкупа, доброты, подавления +
сотрудничества, взаимопомощи
доверия, взаимной ответственности
педантизма, чванства, родства
Антон Семенович Макаренко (1888-1939)
Вопрос № 10 К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся…
наказание +
создание воспитывающих ситуаций
педагогическое требование
соревнование +
поощрение +
Вопрос № 11 К условиям выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся…
индивидуальные особенности педагога
обеспечение целостности всех видов деятельности +
учет этнических характеристик среды
престижность
соответствие главной цели и задачам системы +
Вопрос № 12 К основным условиям действенности примера в воспитании относятся…
обстоятельное выяснение причин проступка
постоянный контроль и оценка результатов деятельности
авторитетность воспитателя +
реальность достижения целей в определенных обстоятельствах
близость или совпадения с интересами воспитуемых +
Вопрос № 13 Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…
Вопрос № 14 Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…
формирование общеучебных умений
соединение воспитания и дополнительного образования
соединение воспитания с практической деятельностью +
учет индивидуальных особенностей воспитанников
Вопрос № 15 Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в…
Вопрос № 16 Система философских, научных, нравственных взглядов и убеждений человека, отражающих в его сознании картину мира, называется…
Вопрос № 17 Коллектив имеет…
организационную структуру
структуру межличностных предпочтений +
управленческую структуру
композиционную структуру +
коммуникативную и функциональную структура +
Вопрос № 18 К планам учебно-воспитательной работы предъявляются такие требования, как…
целенаправленность и конкретность образовательных задач +
разнообразие содержания, форм и методов +
разумная детализированность и краткость +
инвариантность планирования
включение большого количества разнообразных мероприятий
Вопрос №19 Наиболее распространены классификации групп по …
степени группового влияния +
непосредственности взаимосвязей +
общественному статусу +
уровню обученности +
размеру +
Вопрос № 20 Формирование интеллектуальной культуры, познавательных мотивов, мировоззрения личности, называется _______ воспитанием
Вопрос № 21 Взаимосвязь субъектов и объектов, построенная по принципу «господин-раб», является особенностью _____ воспитания
Вопрос № 22 К принципам семейного воспитания не относится …
оптимистичность взаимоотношений в семье
ориентация на государственный заказ +
гуманность и милосердие
последовательность в требованиях
Вопрос № 23 В зависимости от количества охватываемых процессом воспитания детей выделяют такие формы воспитания, как ….
Вопрос № 24 Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется …
Вопрос № 25 Процесс устранения отрицательных свойств личности и замещениях их положительными – это …
Вопрос №26 Теоретическая концепция, лежащая в основе педагогической системы школы, реализуется в таких процессах, как …
Вопрос № 27 Заключительный этап создания плана воспитательной работы классного руководителя характеризуется …
закреплением ответственных за организацию мероприятий +
подведением итогов работы
распределением поручений активу и отдельным воспитанникам +
обсуждением на классном собрании +
проведением коллективного творческого дела
Вопрос № 28 Классный руководитель в работе с родителями выполняет такие функции, как …
вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность +
коррекция условий функционирования семьи
оказание помощи родителям в решении социальных проблем
психолого-педагогическое просвещение родителей +
ознакомление родителей с учебно-воспитательным процессом школы +
Вопрос №29 На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как…
Вопрос №30 Стимулирование положительных проявлений личности в ходе воспитания с помощью высокой оценки называется …
авансированием
поощрением +
убеждением
общественным мнением
Вопрос №31 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся …
поручение +
создание воспитывающих ситуаций +
поощрение
педагогическое требование +
беседа
Вопрос № 32 Признание личности в качестве абсолютной ценности – это …
приоритетности общечеловеческих ценностей
демократизма
гуманизма +
ретроспективности
Вопрос №33 Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегически жизненных целей, называется …
идеалами
убеждениями
ценностными ориентациями +
направленностью
Вопрос № 34 Требования к деятельности, являющиеся руководством в практике воспитания, составляют ______ воспитания
Вопрос № 35 Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ____воспитания
закономерностями
ценностями
движущими силами +
условиями
Вопрос № 36 Гуманистическая воспитательная система характеризуется такими признаками, как
социальная защищенность педагога
главный субъект системы – педагог
проявление отношений доверия и доброжелательности +
обеспечение условий для развития индивидуальности ребенка +
ориентация на личность ребенка +
Вопрос № 37 Ведущую роль в воспитании играет религия, поэтому образование должно развивать у детей чувства, веру, — сущность педагогики ….
Вопрос № 38 Принцип воспитания в коллективе и через коллектив требует …
совместных усилий общественности в воспитании
поддерживать силу общественного мнения +
обеспечивать единство и сплоченность актива +
воздействовать на воспитанника посредством коллектива +
создания ситуаций успеха
Вопрос №39 Готовность подчинять свои личные и групповые интересы общим интересам страны называется…
интернационализм
патриотизм +
национализм
менталитетом нации
классный журнал +
протоколы заседаний педагогического совета
книгу регистрации учащихся
дневники учащихся +
личные дела учащихся +
Вопрос №41 Совокупность разных форм отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащим к разным этническим культурам. – это …
культура этнического общения
культура межнационального общения +
поликультурное воспитание
интернациональное воспитание
Вопрос №42 Видами педагогического требования являются…
намек +
совет +
ограничение в правах в коллективе
изменение отношения к ученику
просьба +
Вопрос №43 Воспитание – это ….
воздействие на личность общества в целом +
развитие представлений человека о мире
результат усвоения профессиональных знаний, умений и навыков
целенаправленная деятельность по формированию у детей качеств личности +
процесс и результат воспитательной работы +
Вопрос №44. Создание среды развития личности, способствующий обеспечению единства народной культуры и достижений мировой цивилизации. – это принцип…
Вопрос №45 В.А.Караковский, Л.И.Новикова, Н.Л.Селиванова выделяют такие этапы развития воспитательной системы как …
обновление и перестройка +
становление +
коррекция
стабильное развитие и его завершение +
подготовка
Вопрос №46 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся…
поручение +
создание воспитывающих ситуаций +
поощрение
педагогическое требование +
беседа
Вопрос №47 Возможны следующие варианты должностного статуса классного руководителя в общеобразовательных школах…
классный руководитель +
педагог-организатор
классный воспитатель +
социальный педагог
классный куратор
Вопрос № 48 Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы…
Вопрос №49 Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей, называется…
идеалами
убеждениями
ценностными ориентациями +
направленностью
Вопрос №50 Принцип воспитания в коллективе и через коллектив требует…
совместных усилий общественности в воспитании
поддерживать силу общественного мнения +
обеспечивать единство и сплоченность актива +
воздействовать на воспитанника посредством коллектива +
создания ситуации успеха
Вопрос №51 Готовность подчинять свои личные и групповые интересы общим интересам страны называется…
интернационализм
патриотизм +
национализм
менталитет нации
Вопрос №52 Взаимосвязь субъектов и объектов, построенная по принципу «господин-раб», является особенностью _______воспитания
Вопрос № 53 К коллективным формам воспитательной работы относятся…
литературно-музыкальные вечера +
классные часы +
праздники искусства +
составление программ самовоспитания
конкурс эрудитов +
Вопрос №54 К авторским можно отнести воспитательные системы
Вопрос № 55 По содержанию деятельности выделяют коллективы
спортивные +
трудовые +
постоянные
учебные +
формальные
Вопрос №56 К основным направлениям воспитания не относят ________ воспитание
Вопрос №57 По уровню развития различают группы…
группы членства
корпорации +
ассоциации +
референтные
диффузные +
Вопрос № 1 Существенными признаками понятия «метод воспитания» являются…
способ воспитания
достижение воспитательных целей
взаимосвязанная деятельность воспитателя и воспитанников
«инструментарий» воспитания
Внешнее выражение процесса воспитания
Вопрос № 2 Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется…
Вопрос № 3 Моделями развития отношений между личностью и коллективом являются…
альтруизм
динамизм
конформизм
гармония
нонконформизм
Вопрос № 4 В содержание работы классного руководителя входят…
развитие ученического самоуправления
организация предметных недель
упорядочение учебной нагрузки учащихся
организация внеклассных мероприятий
наблюдение за успеваемостью, дисциплиной учащихся
Вопрос № 5 Современными моделями российских авторских школ являются школы…
комплекс (Е.Ямбург)
гражданского воспитания (В.Сухомлинский)
развивающего обучения (В.Давыдов)
диалога культур (В.Библер)
саморазвития личности (А.Тубельский)
Вопрос № 6 Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ___ воспитания
движущими силами
условиями
ценностями
закономерностями
Вопрос №7 Внушение индивидам и группам мировоззрения, норм поведения, соответствующих принципам определенной конфессии, является особенностью ___ воспитания
Вопрос № 8 Классный руководитель выполняет такие функции, как…
организаторскую
психологическую
дидактическую
воспитательную
координирующую
Вопрос № 9 А.С.Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты…
подкупа, доброты, подавления
сотрудничества, взаимопомощи
доверия, взаимной ответственности
педантизма, чванства, родства
Вопрос № 10 К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся…
наказание
создание воспитывающих ситуаций
педагогическое требование
соревнование
поощрение
Вопрос № 11 К условиям выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся…
индивидуальные особенности педагога
обеспечение целостности всех видов деятельности
учет этнических характеристик среды
престижность
соответствие главной цели и задачам системы
Вопрос № 12 К основным условиям действенности примера в воспитании относятся…
обстоятельное выяснение причин проступка
постоянный контроль и оценка результатов деятельности
авторитетность воспитателя
реальность достижения целей в определенных обстоятельствах
близость или совпадения с интересами воспитуемых
Вопрос № 13 Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…
Вопрос № 14 Принцип связи воспитания с жизнью предполагает…
формирование общеучебных умений
соединение воспитания и дополнительного образования
соединение воспитания с практической деятельностью
учет индивидуальных особенностей воспитанников
Вопрос № 15 Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в…
Вопрос № 16 Система философских, научных, нравственных взглядов и убеждений человека, отражающих в его сознании картину мира, называется…
Вопрос № 17 Коллектив имеет…
организационную структуру
структуру межличностных предпочтений
управленческую структуру
композиционную структуру
коммуникативную и функциональную структура
Вопрос № 18 К планам учебно-воспитательной работы предъявляются такие требования, как…
целенаправленность и конкретность образовательных задач
разнообразие содержания, форм и методов
разумная детализированность и краткость
инвариантность планирования
включение большого количества разнообразных мероприятий
Вопрос №19 Наиболее распространены классификации групп по …
степени группового влияния
непосредственности взаимосвязей
общественному статусу
уровню обученности
размеру
Вопрос № 20 Формирование интеллектуальной культуры, познавательных мотивов, мировоззрения личности, называется _______ воспитанием
Вопрос № 21 Взаимосвязь субъектов и объектов, построенная по принципу «господин-раб», является особенностью _____ воспитания
Вопрос № 22 К принципам семейного воспитания не относится …
оптимистичность взаимоотношений в семье
ориентация на государственный заказ
гуманность и милосердие
последовательность в требованиях
Вопрос № 23 В зависимости от количества охватываемых процессом воспитания детей выделяют такие формы воспитания, как ….
Вопрос № 24 Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется …
Вопрос № 25 Процесс устранения отрицательных свойств личности и замещениях их положительными – это …
Вопрос №26 Теоретическая концепция, лежащая в основе педагогической системы школы, реализуется в таких процессах, как …
Вопрос № 27 Заключительный этап создания плана воспитательной работы классного руководителя характеризуется …
закреплением ответственных за организацию мероприятий
подведением итогов работы
распределением поручений активу и отдельным воспитанникам
обсуждением на классном собрании
проведением коллективного творческого дела
Вопрос № 28 Классный руководитель в работе с родителями выполняет такие функции, как …
вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность
коррекция условий функционирования семьи
оказание помощи родителям в решении социальных проблем
психолого-педагогическое просвещение родителей
ознакомление родителей с учебно-воспитательным процессом школы
Вопрос №29 На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как…
Вопрос №30 Стимулирование положительных проявлений личности в ходе воспитания с помощью высокой оценки называется …
авансированием
поощрением
убеждением
общественным мнением
Вопрос №31 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся …
поручение
создание воспитывающих ситуаций
поощрение
педагогическое требование
беседа
Вопрос № 32 Признание личности в качестве абсолютной ценности – это …
приоритетности общечеловеческих ценностей
демократизма
гуманизма
ретроспективности
Вопрос №33 Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегически жизненных целей, называется …
идеалами
убеждениями
ценностными ориентациями
направленностью
Вопрос № 34 Требования к деятельности, являющиеся руководством в практике воспитания, составляют ______ воспитания
Вопрос № 35 Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ____воспитания
закономерностями
ценностями
движущими силами
условиями
Вопрос № 36 Гуманистическая воспитательная система характеризуется такими признаками, как
социальная защищенность педагога
главный субъект системы – педагог
проявление отношений доверия и доброжелательности
обеспечение условий для развития индивидуальности ребенка
ориентация на личность ребенка
Вопрос № 37 Ведущую роль в воспитании играет религия, поэтому образование должно развивать у детей чувства, веру, — сущность педагогики ….
Вопрос № 38 Принцип воспитания в коллективе и через коллектив требует …
совместных усилий общественности в воспитании
поддерживать силу общественного мнения
обеспечивать единство и сплоченность актива
воздействовать на воспитанника посредством коллектива
создания ситуаций успеха
Вопрос №39 Готовность подчинять свои личные и групповые интересы общим интересам страны называется…
интернационализм
патриотизм
национализм
менталитетом нации
классный журнал
протоколы заседаний педагогического совета
книгу регистрации учащихся
дневники учащихся
личные дела учащихся
Вопрос №41 Совокупность разных форм отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащим к разным этническим культурам. – это …
культура этнического общения
культура межнационального общения
поликультурное воспитание
интернациональное воспитание
Вопрос №42 Видами педагогического требования являются…
намек
совет
ограничение в правах в коллективе
изменение отношения к ученику
просьба
Вопрос №43 Воспитание – это ….
воздействие на личность общества в целом
развитие представлений человека о мире
результат усвоения профессиональных знаний, умений и навыков
целенаправленная деятельность по формированию у детей качеств личности
процесс и результат воспитательной работы
Вопрос №44. Создание среды развития личности, способствующий обеспечению единства народной культуры и достижений мировой цивилизации. – это принцип…
Вопрос №45 В.А.Караковский, Л.И.Новикова, Н.Л.Селиванова выделяют такие этапы развития воспитательной системы как …
обновление и перестройка
становление
коррекция
стабильное развитие и его завершение
подготовка
Вопрос №46 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся…
поручение
создание воспитывающих ситуаций
поощрение
педагогическое требование
беседа
Вопрос №47 Возможны следующие варианты должностного статуса классного руководителя в общеобразовательных школах…
классный руководитель
педагог-организатор
классный воспитатель
социальный педагог
классный куратор
Вопрос № 48 Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы…
Вопрос №49 Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей, называется…
идеалами
убеждениями
ценностными ориентациями
направленностью
Вопрос №50 Принцип воспитания в коллективе и через коллектив требует…
совместных усилий общественности в воспитании
поддерживать силу общественного мнения
обеспечивать единство и сплоченность актива
воздействовать на воспитанника посредством коллектива
создания ситуации успеха
Вопрос №51 Готовность подчинять свои личные и групповые интересы общим интересам страны называется…
интернационализм
патриотизм
национализм
менталитет нации
Вопрос №52 Взаимосвязь субъектов и объектов, построенная по принципу «господин-раб», является особенностью _______воспитания
Вопрос № 53 К коллективным формам воспитательной работы относятся…
литературно-музыкальные вечера
классные часы
праздники искусства
составление программ самовоспитания
конкурс эрудитов
Вопрос №54 К авторским можно отнести воспитательные системы
Вопрос № 55 По содержанию деятельности выделяют коллективы
спортивные
трудовые
постоянные
учебные
формальные
Вопрос №56 К основным направлениям воспитания не относят ________ воспитание
Вопрос №57 По уровню развития различают группы…
группы членства
корпорации
ассоциации
референтные
диффузные