на дворе все так же сверкали звезды
Презентация по русскому языку «Слитное и раздельное написание частей речи» (тестовые задания, 7 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Слитное и раздельное написание частей речи»
2. (В)ПОСЛЕДСТВИИ мы гребли без ошибок, (ПО)ТОМУ и причалили быстрее, чем все остальные. Чехов неисчерпаем, (ПО)ТОМУ что (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни он писал о Человеке с большой буквы. (НЕ)СМОТРЯ на сильнейший ливень, начавшийся сразу после нашего приезда, мы думали, КАК(БЫ) скорее вновь пуститься в путь. Брат говорил ТО(ЖЕ), что и все остальные, но его подняли (НА)СМЕХ.
3. (В)СЛЕД за комиссаром ушли веселые и говорливые, КАК(БУДТО) не было тяжелого перехода, разведчики. (НА)ВСТРЕЧУ с выпускниками пришли даже те, кто был (НА)СТОЛЬКО занят, что практически ни с кем из них не общался. Непонятно, (ОТ)ЧЕГО ты так расстроился, ведь очевидно, что все (КАК)НИБУДЬ уладится. ЧТО(БЫ) удалить ржавчину с ножей, вилок, ложек и других предметов, можно ТАК(ЖЕ) воспользоваться сырым репчатым луком.
4. На дворе все ТАК(ЖЕ) сверкали звезды, и (ПО)ЭТОМУ влюбленные не спешили в дом. ЧТО(БЫ) я ни делал (В)ПОСЛЕДСТВИИ, все было напрасно. Я приехал в город, ЧТО(БЫ) заработать на машину, ПРИ(ЧЕМ) на новую. Я поблагодарил спутника ЗА(ТО), что он вовремя столкнул меня с плота, Шарик ТО(ЖЕ) благодарно вилял хвостом.
6. Я должен был нанять быков, ЧТО(БЫ) втащить мою тележку на эту проклятую гору, ПОТОМУ(ЧТО) была уже осень и гололедица. (В)ПОСЛЕДСТВИИ не раз убеждались, что профессор ТАК(ЖЕ) разборчив, как и в книгах. Дедушку (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни звали (ПО)ПРОСТУ Кузьмичом. (В)СЛЕД за бароном ТОТ(ЧАС) выстрелил князь Темярской.
7. (ОТ)ЧЕГО люди не летают ТАК(ЖЕ), как птицы? Твой дед погиб на фронте ЗА(ТО), ЧТО(БЫ) ты мог жить счастливо. Эти нормативы ТО(ЖЕ) надо зафиксировать, (ПРИ)ЧЕМ на правительственном уровне. ТО(ЖЕ) самое произойдет с пластилином, и (ПО)ЭТОМУ он отпечатает контуры предмета, оказавшего на него давление.
8. (В)ТЕЧЕНИЕ года в репертуар оркестра входили русские народные песни и танцы, ТАК(ЖЕ) произведения зарубежных композиторов. Пережевывать пищу в клюве птицы не умеют, ЗА(ТО) некоторые способны заглатывать целиком (ПО)ИСТИНЕ гигантскую добычу. (НА()ВСТРЕЧУ эскадре адмирала Макарова (ТАК)ЖЕ быстро двигались пограничные катера. (ПО)ЭТОМУ поводу Роберт советовался с тестем, человеком умным и здравым, ТАК(ЖЕ) разбиравшимся в тонкостях юриспруденнции.
10. Вода, голубая ОТ(ТОГО), что в ней отражалось небо, ТО(ЖЕ) манила к себе. Цены растут все ТАК(ЖЕ) быстро, и правительству ТО(ЖЕ) приходится считаться с реальностями рынка. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ года этот банк ТО(ЖЕ) проводил такие операции. Сегодняшний визит в наш дом – это ТАК(ЖЕ) ваша ошибка, и моя дочь здесь ни (ПРИ)ЧЕМ!
11. (ПО)ЭТОМУ добирались мы до этих мест с большим трудом, ЗА(ТО) увидели леса и озера необыкновенной красоты. Вы ждали от меня ТО(ЖЕ) самое, (ПО)ТОМУ я так и поступил. Эти деньги ей приплачивали (ЗА)ТО, что она работала по вечерам, (ПРИ)ЧЕМ перевыполняла план в пять-шесть раз. (В)ТЕЧЕНИЕ сессии он ТО(ЖЕ) болел.
12. И (ПО)ЭТОМУ ничего в природе нет, ЧТО(БЫ) ни дышало любовью. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего разговора сестра улыбнулась один раз, ЗА(ТО) ее улыбка поразила всех. (В)ПОСЛЕДСТВИИ народ собирался ТАК(ЖЕ) быстро, как и на первое собрание. Я ТО(ЖЕ) опустил руку в воду, ЧТО(БЫ) узнать направление течения.
13. Я, когда проводила свой первый самостоятельный урок, ТО(ЖЕ) все позабыла и убежала из класса ТАК(ЖЕ), как и ты со сцены. (В)ТЕЧЕНИЕ часа на невесту надевали белое платье, на котором слева была прикреплена серебряная брошь (НА)ПОДОБИЕ банта. Аспирант явился без звонка, ЧТО(БЫ) подчеркнуть деловой характер своего посещения, и попал не (ВО)ВРЕМЯ : у профессора был врач. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ столетий лиственные леса покрывали север современной Европы, (ПРИ)ЧЕМдремучие, как в сказках.
14. Акулы часто нападают (С)НИЗУ, загибая рыло, ЧТО(БЫ) оно не мешало им захватывать добычу. (ВО)ОБЩЕ, наше отношение к другим людям формируется не только «по одежке и уму», но и (ПО)ТОМУ, как они говорят, какие слова используют. В ТУ(ЖЕ) секунду в голосе сурового адвоката послышалось нечто (В)РОДЕ сочувствия. Официальная встреча (В)ТЕЧЕНИЕ получаса проходила в присутствии журналистов, а ЗА(ТЕМ) министры общались тет-а-тет.
15. (В)ОТЛИЧИЕ от меня Юру разведчики приняли (С)РАЗУ: в полку он был старожилом. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ первой сессии у него ничего не клеилось, ЧТО(БЫ) он ни предпринимал. (С)НАЧАЛА мне хотелось быть таким же большим и сильным, как мельник Иван, ТАК(ЖЕ) легко и красиво поднимать любые мешки. (В)ПОСЛЕДСТВИИ в трубочку стали вводить лишь капельку воды, которая при увеличении температуры двигалась (В)ВЕРХ.
16. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего вечера Наташа смотрела на него смеющимися глазами и болтала (БЕЗ)УМОЛКУ. ЧТО(БЫ) понять, какое впечатление произвела на нас первая лекция, нужно иметь (В)ВИДУ, с какой страстью выступал Ушинский перед студентами. Мама вздохнула с облегчением, дочь ТО(ЖЕ) успокоилась: в этом платье можно идти на выпускной и оно ей (В)ПОРУ. Учительница КАК(БУДТО) задумалась, потом сделала мне знак рукою, ЧТО(Б) я подождал, и вышла.
17. И ВСЕ(ТАКИ) у нас много осталось подарочной упаковки – ЧТО(БЫ) еще такое завернуть в нее? Во всех типографиях повторяют одно и ТО(ЖЕ): стоимость работ будет зависеть (ОТ)ТОГО, с какого носителя информации перепечатывалась. 3. Рекомендую ее тебе: гувернантка опытная и (ПРИ)ТОМ неприхотливая, (ПО)ЭТОМУ выгодна для тебя во всех отношениях. 4. В ее черных глазах светилось что-то (В)РОДЕ счастливых огоньков, которые (В)ПОСЛЕДСТВИИ не раз удивляли Сергея.
18. Точно ТАК(ЖЕ) косяки сельди или стаи тундровых мышей-леммингов совсем неравноценны животным, обитающим (В)ОДИНОЧКУ небольшими сообществами. Все чувствительные клетки, ЧТО(БЫ) они ни воспринимали = свет, звук, запах, давление – у всех животных нашей планеты. и у человека ТО(ЖЕ), построены по одному типу. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ рождественских каникул наша так называемая детская (ТО)ЖЕ была очень нарядной. ЧТО(БЫ) подтвердить свою правоту, надо было объяснить, как у самки дельфина возникла привычка генерировать (ВО)ВРЕМЯ эксперимента определенные звуки.
Тестовые задания подготовлены учителем русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 962 Денисовой Т.М. 2012г.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-019655
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет
Время чтения: 2 минуты
Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по русскому языку «Задание ЕГЭ 13»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Выполняем задание ЕГЭ 13.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся через дефис. Выпишите эти слова. Бабушка очень любила нас воспитывать, но делала это как(то) (по) своему. Он со своими бойцами сделал для меня (по)больше, чем (кое)кто из нас. Лишь откуда(то) (из)далека доносились равномерные шаги. Из-за неровных, зубчатых (в)верху стен всё сооружение напоминало какую(то) миниатюрную крепость. 1 Как-то по-своему
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся через дефис. Выпишите эти слова. И было в этом взгляде что(то) такое, (от)чего Трясогузка смутился. (В)первые я (по) настоящему понял, что такое друг, которому можно поверить всё и быть понятым. Мы народ такой: любим подумать; нам прикажут, а мы смекаем, как бы (по)другому сделать, (по)лучше. На ферме всё (по)прежнему, хотя чья (то) заботливая рука украсила въездные ворота. 2 по-прежнему чья-то
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся через дефис. Выпишите эти слова. Лейтенант спросил подростка (по)немецки: «Зачем ты это сделал –ведь тебя (по)военным законам могут расстрелять?» Женщина передала ему (всего)навсего просьбу коллеги встретиться завтра и почему (то) о встрече никому не рассказывать. Я учусь в той(же) школе, где когда (то) учились мама и папа. Мы почему (то) были сбиты (с)толку. 3 всего- навсего почему-то
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Выпишите эти слова. В школе Лёва то(же) отвечал за радиопередачи, а (за)одно уж и за общешкольную газету. (С)перва я хотел сорвать афишу и уничтожить её, подходил, примерялся, но всё (таки) не сорвал. Матери так(же) не хотелось ехать на дачу, а отец (по)этому поводу ничего не сказал. Предсказать какой (то) результат было трудно: (с)начала требовалось прослушать десятки конкурсантов. 4 тоже заодно
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Выпишите эти слова. За(то) тогда, (в) начале карьеры, я могла не торопиться и хорошо готовилась к каждой роли. Паркет то(же) скрипит, как (будто) под него положили сухой бересты. Под ударами вёсел спешили (на)встречу друг другу корабли, что(бы) тараном разворотить борт противнику. (С)зади раздались чьи-то могучие хлопки, и тут(же) зал просто взорвался аплодисментами. 5 навстречу чтобы
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Выпишите эти слова. Откуда(то) прибрели трое подростков, то(же), видимо, желавшие покупаться в уединённом месте. (С)начала мы искали змей (на) угад, но скоро установили, что гадюки переползли к кустарникам. Надо вырыть боковой ход- под ракету, что(б), когда она будет взлетать, газ бы вышел по(этому) ходу. (От)того и вздыхаю я, что (на)виду у всего города творится это безобразие. 6 сначала наугад
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся раздельно. Выпишите эти слова. Мы тот(час) решили уехать: как(то) ничего не получалось. Чехов неисчерпаем, (по)тому что (в) течение всей жизни он писал о Человеке с большой буквы. Как говорил (в)начале нашей дружбы Федька, « одно и то(же) мороженое нельзя съесть два раза». (С)начала родители работали в «Волгоградстрое», (при)чём отец был заместителем начальника техотдела. 7 в начале то же
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся раздельно. Выпишите эти слова. Так(же) подробно отвечал на этот вопрос директор школы (в)начале учебного года. (За)тем старший лейтенант взял Ивана в село договориться (на)счёт питания. На дворе всё так (же) сверкали звёзды, и (по)этому влюблённые не спешили в дом. (С)начала всё шло (по)прежнему. 8 в начале так же
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. Выпишите эти слова. (На)конец мы куда(то) прибыли. Что(бы) я ни делал (в)последствии, всё было напрасно. Полдня мы ехали (в)переди полка на велосипедах и (по)долгу разговаривали с встречными чехами. Я поблагодарил спутника за(то), что он вовремя столкнул меня с плота, Шарик то(же) благодарно вилял хвостом. 10 впереди подолгу
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1560462
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
На базе колледжей создадут программы профориентации
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Правописание союзов и предлогов
Описание презентации по отдельным слайдам:
Подготовка к ЕГЭ Слитное и раздельное написание Задание А18
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)СЛЕДСТВИЕ задержки в пути верблюды купцов ТО(ЖЕ) устали и не могли продолжить путь. ТАК(ЖЕ), как и обычно, мастер всё починил, ПРИ(ТОМ) очень качественно. ЧТО(БЫ) ещё приготовить к празднику, ЧТО(БЫ) порадовать гостей? Мы ехали ТЕМ(ЖЕ)полем, заросшим гречихой, а ТАК(ЖЕ) низким березняком.
2. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Тогда (В)МЕСТО обстрела после атаки начинался ТОТ(ЖЕ) жуткий вой сирен, который так пугал тыловых работников. У инженера Сергеева ТО(ЖЕ) огромный опыт работы, ПРИ(ЧЁМ) в области новых электронных технологий. ЧТО(БЫ) тебе подарить ещё, ЧТО(БЫ) мы могли простить друг друга? ЗА(ТО) мне удалось спросить старика, а он ТАК(ЖЕ), как и все отказался помочь.
3. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Спустившись в ТУ(ЖЕ) долину, туман растянулся (В)ВИДЕ скатерти. Крыгин ТО(ЖЕ) является специалистом в этой области, (ПРИ)ТОМ известным. ЧТО(БЫ) ещё прочитать, ЧТО(БЫ) составить интересный доклад? Нам пришлось возвращаться на ТО(ЖЕ) место стоянки и расставлять палатки ТАК(ЖЕ), как и вчера.
4. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Я раздумывал, ЧТО(БЫ) мне ответить отцу, ЧТО(БЫ) он не переживал. (В)ВИДУ оттепели лыжные соревнования ТО(ЖЕ) отменили в конце месяца. (В)ТЕЧЕНИЕ дня не упало с неба ни капли дождя, ЧТО(БЫ)напоить землю. Тёплая небесная вода для цветов, леса ТО(ЖЕ), что для нас ТА(ЖЕ) любовь.
5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)ПОСЛЕДСТВИИ всё ТАК(ЖЕ) прояснилось, как и в деле о мошенничестве. Я имел (В)ВИДУ ТО(ЖЕ), что и вы. Не ПО(ТОМУ) суди, что другие говорят, а ПО(ТОМУ), что сердце велит. (В)СЛЕДСТВИЕ плохой погоды мы ТО(ЖЕ) не пошли в поход.
6. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)ТЕЧЕНИЕ дня будет всё ТО(ЖЕ), что и вчера. ЗА(ТО) в сети (В)ПОСЛЕДСТВИИ попалась очень крупная рыба. Я(ЖЕ) предложил ему чаю, (ПО)ТОМУ что хотя разбойник он, но всё-таки был моим кунаком. ЧТО(ЖЕ) ты бродил ТАК(ЖЕ) одиноко, как и вчера?
7. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Не для ТОГО(ЖЕ) пахал он и сеял, ЧТО(БЫ) нас ветер осенний развеял. (В)СВЯЗИ с изменением расписания и (В)ВИДУ нелётной погоды поездку пришлось отменить. И собаки ТО(ЖЕ) притихли, (ОТ)ТОГО что их больше не тревожили. ЧТО(БЫ) ни говорили, а я (В)ТЕЧЕНИЕ месяца сдам экзамены.
8. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Инструктор ТО(ЖЕ) распорядился (НА)СЧЁТ ремонта машин. И ЧТО(БЫ) и о ЧЁМ(БЫ) ни говорили в штабе, молодые лейтенанты слушали внимательно. На дворе всё ТАК(ЖЕ) сверкали звёзды, всё ТАК(ЖЕ), шелестя, сухой снег колол лоб, губы, как и вчера. (ПО)ЧЕМУ идём, на то и смотри, ЧТО(БЫ) не упасть.
9. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? И ЧТО(БЫ) мы не делали, мы ТО(ЖЕ) всегда заодно. Вековые сосны ТАК(ЖЕ), как и ели, утратили свой белый наряд, ЗА(ТО) тепло приятно радует животных. Не ЗА(ТО) волка бьют, что сер, а ЗА(ТО), что овцу съел. Водный ключ ТО(ЖЕ) бьёт сильно, (ОТ)ЧЕГО поверхность воды всегда беспокойная.
10. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Эта безлунная ночь в ТО(ЖЕ) самое время была всё ТАК(ЖЕ) великолепна, как и тогда. (В)СЛЕДСТВИЕ бури небо прояснилось, ЗА(ТО) ветер усилился. ЗА(ТО) Ольга села на ступеньку крыльца и ТАК(ЖЕ), как мы, заплакала. Мы ТАК(ЖЕ) выяснили, что Иванов и таинственный ночной путник были одно и ТО(ЖЕ) лицо.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1 – 1) 2 – 2) 3 – 2) 4 – 2) 5 – 4) 6 – 2) 7 – 3) 8 – 1) 9 – 4) 10 – 2)
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)СЛЕДСТВИЕ задержки в пути верблюды купцов ТО(ЖЕ) устали и не могли продолжить путь. ТАК(ЖЕ), как и обычно, мастер всё починил, ПРИ(ТОМ) очень качественно. ЧТО(БЫ) ещё приготовить к празднику, ЧТО(БЫ) порадовать гостей? Мы ехали ТЕМ(ЖЕ)полем, заросшим гречихой, а ТАК(ЖЕ) низким березняком.
2. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Тогда (В)МЕСТО обстрела после атаки начинался ТОТ(ЖЕ) жуткий вой сирен, который так пугал тыловых работников. У инженера Сергеева ТО(ЖЕ) огромный опыт работы, ПРИ(ЧЁМ) в области новых электронных технологий. ЧТО(БЫ) тебе подарить ещё, ЧТО(БЫ) мы могли простить друг друга? ЗА(ТО) мне удалось спросить старика, а он ТАК(ЖЕ), как и все отказался помочь.
3. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Спустившись в ТУ(ЖЕ) долину, туман растянулся (В)ВИДЕ скатерти. Крыгин ТО(ЖЕ) является специалистом в этой области, (ПРИ)ТОМ известным. ЧТО(БЫ) ещё прочитать, ЧТО(БЫ) составить интересный доклад? Нам пришлось возвращаться на ТО(ЖЕ) место стоянки и расставлять палатки ТАК(ЖЕ), как и вчера.
4. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Я раздумывал, ЧТО(БЫ) мне ответить отцу, ЧТО(БЫ) он не переживал. (В)ВИДУ оттепели лыжные соревнования ТО(ЖЕ) отменили в конце месяца. (В)ТЕЧЕНИЕ дня не упало с неба ни капли дождя, ЧТО(БЫ)напоить землю. Тёплая небесная вода для цветов, леса ТО(ЖЕ), что для нас ТА(ЖЕ) любовь.
5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)ПОСЛЕДСТВИИ всё ТАК(ЖЕ) прояснилось, как и в деле о мошенничестве. Я имел (В)ВИДУ ТО(ЖЕ), что и вы. Не ПО(ТОМУ) суди, что другие говорят, а ПО(ТОМУ), что сердце велит. (В)СЛЕДСТВИЕ плохой погоды мы ТО(ЖЕ) не пошли в поход.
6. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? (В)ТЕЧЕНИЕ дня будет всё ТО(ЖЕ), что и вчера. ЗА(ТО) в сети (В)ПОСЛЕДСТВИИ попалась очень крупная рыба. Я(ЖЕ) предложил ему чаю, (ПО)ТОМУ что хотя разбойник он, но всё-таки был моим кунаком. ЧТО(ЖЕ) ты бродил ТАК(ЖЕ) одиноко, как и вчера?
7. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Не для ТОГО(ЖЕ) пахал он и сеял, ЧТО(БЫ) нас ветер осенний развеял. (В)СВЯЗИ с изменением расписания и (В)ВИДУ нелётной погоды поездку пришлось отменить. И собаки ТО(ЖЕ) притихли, (ОТ)ТОГО что их больше не тревожили. ЧТО(БЫ) ни говорили, а я (В)ТЕЧЕНИЕ месяца сдам экзамены.
8. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Инструктор ТО(ЖЕ) распорядился (НА)СЧЁТ ремонта машин. И ЧТО(БЫ) и о ЧЁМ(БЫ) ни говорили в штабе, молодые лейтенанты слушали внимательно. На дворе всё ТАК(ЖЕ) сверкали звёзды, всё ТАК(ЖЕ), шелестя, сухой снег колол лоб, губы, как и вчера. (ПО)ЧЕМУ идём, на то и смотри, ЧТО(БЫ) не упасть.
9. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? И ЧТО(БЫ) мы не делали, мы ТО(ЖЕ) всегда заодно. Вековые сосны ТАК(ЖЕ), как и ели, утратили свой белый наряд, ЗА(ТО) тепло приятно радует животных. Не ЗА(ТО) волка бьют, что сер, а ЗА(ТО), что овцу съел. Водный ключ ТО(ЖЕ) бьёт сильно, (ОТ)ЧЕГО поверхность воды всегда беспокойная.
10. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Эта безлунная ночь в ТО(ЖЕ) самое время была всё ТАК(ЖЕ) великолепна, как и тогда. (В)СЛЕДСТВИЕ бури небо прояснилось, ЗА(ТО) ветер усилился. ЗА(ТО) Ольга села на ступеньку крыльца и ТАК(ЖЕ), как мы, заплакала. Мы ТАК(ЖЕ) выяснили, что Иванов и таинственный ночной путник были одно и ТО(ЖЕ) лицо.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-336937
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам
Время чтения: 2 минуты
Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.