можно ли заменить понятие материя понятием реальность

1. Сопоставьте современное определение материи с суждением Дж. Беркли: «Существовать – значит быть воспринимаемым». В чем ограниченность берклианского понимания существования?

3. Можно ли заменить понятие «материя» понятием «реальность», а материализм – реализмом?

4. Какая ошибка, с точки зрения современных представлений, содержится в утверждениях:
а) «все вещи состоят из материи»;
б) «вся материя состоит из вещей»?

5. Как механистический материализм объяснял явления света и цвета, тепла и холода?

6. Почему с точки зрения диалектического материализма нельзя отрывать материю от движения?

7. Когда и почему стали разделять движение и то, что движется?

8. Кто из греческих философов впервые указал на теоретические трудности описания движения? В чем состояли эти трудности?

9. Каким должно быть движение, чтобы вещь при этом оставалась неизменной?

10. В чем отличие теплового движения от механического? Какой качественно новый принцип кладется в основу описания тепловых явлений?

11. Можно ли электромагнитные явления выразить на языке механики?

12. Возможно ли научное объяснение общественного развития биологическими закономерностями (например, борьбой за существование и структурой молекул ДНК)?

13. Какое суждение верно? Обоснуйте ответ:
а) «…и вечный бой, покой нам только снится;… покоя нет!»
б) «покой абсолютен, движение – частный случай покоя»;
в) «в одну и ту же реку вообще невозможно войти; о предмете вообще нельзя ничего определенного сказать, ибо он находится в постоянном изменении; можно только на него указать»;
г) «движение абсолютно, покой относителен»;
д) «движение только иллюзия, создаваемая нашими ощущениями; движения нет».

14. Можно ли рассматривать пространство и время в физике И. Ньютона как реальность физического опыта?
15. Покажите, что физическое пространство и время отличается от пространства и времени наших ощущений.

16. Что такое однородность и изотропность пространства? Покажите, что пространство в картине мира Аристотеля-Птолемея было неоднородным и неизотропным.

17. Правильно ли ставить вопрос в такой форме: «Какая геометрия – евклидова или неевклидова – является действительной геометрией реального мира»?

18. Откуда вытекает необратимость времени? Можно ли вывести ее из механических процессов?

19. Что такое часы и чем они отличаются от времени?

20. Что такое субъективное время? Какой смысл вкладывается в это понятие? В чем отличие объективного времени от субъективного?

21. С какими теоретическими трудностями сталкивается идеалист, объясняющий возникновение материальных вещей из идеальных причин?

22. Р. Декарт отождествлял пространство и протяженность, т. е. не отделял пространства от вещей. Возможно ли движение в такой картине мира? Если возможно, то каким образом?

23. Почему неверно считать, что качественные изменения, поскольку они не сводятся к механическому движению, совершаются вне пространства и времени?

24. Дайте философский анализ высказыванию:
«Мир, пока мы не познаем его, не имеет протяженности в пространстве и бытия во времени. Это свойства, которые мы придаем ему. Пространство и время возникают в нашем уме. Пространство и время – это категории рассудка, т. е. свойства, приписываемые нами внешнему миру. Это графики, в которых мы рисуем мир».
/Петр Успенский/.

25. В чем философский смысл выводов СТО и ОТО А. Эйнштейна? Почему именно гравитационное поле удалось свести к определенной структуре пространства-времени?
Ответ обоснуйте формулами.

Источник

Контрольная работа: Философские понятия материи

Тема: Философские понятия материи

Тип: Контрольная работа | Размер: 28.44K | Скачано: 156 | Добавлен 23.05.11 в 09:40 | Рейтинг: 0 | Еще Контрольные работы

Содержание

Введение

В работе мы рассмотрим философские понятия материи, актуальность вопроса которого не потеряло до настоящего времени.

1. Философское понятие «материи». Атрибутивные свойства материи и структурные уровни материи как объем реальности

Понятие «материя», по-видимому, родилось из стремления вы­явить изначальное единство всего существующего на свете, свести все многообразие вещей и явлений к некоей общей, исходной ос­нове. Допустим, мы знаем массу разнообразных деревянных или глиняных предметов. Они могут быть бесконечно разнообразны, но объединяет их исходная основа, материал, из которого они сдела­ны. (Этимологически, кстати, слово «материя» означает в переводе с греческого дерево, строевой лес, из которого древние греки мас­терили свои корабли.) Рассуждая далее по аналогии, вполне естест­венно предположить, что и у всего мира в целом, то есть у всех без исключения предметов и явлений есть какая-то единая основа, не­кий первичный «материал», из чего все «состоит» [3, с. 79].

Из истории философии мы помним, что на роль такой перво­основы мира у античных греков последовательно претендовали во­да (Фалес), воздух (Анаксимен), огонь (Гераклит), а то и все эти стихии разом (Эмпедокл). Не менее значимы были и попытки приписать искомому первоначалу идеальный характер («эйдосы» у Платона, «нус», т.е. ум, у Анаксагора и т.д.). Одной из самых удачных концепций в этом плане стала атомистическая гипотеза Демокрита, основная идея которой входит и в современное миро­воззрение.

Однако такое обеднение философского понятия сыграло с уче­ным миром весьма злую шутку. Когда в XIX в. обнаружилось суще­ствование невещественного вида объективной реальности (электро­магнитного поля), стало ясно, что понятие материи нуждается в новом определении, учитывающем возможное множество различ­ных видов материи. Попытки дать такое определение встречались в философии и раньше (П. Гольбах), но особенно актуальными и вос­требованными они стали на рубеже XIX-XX веков, в период пере­хода от классически-механистической картины мира к современ­ной, релятивистской [3, с.80].

Первым шагом в конкретизации понятия материи является при­знание сложной организации объективной реальности, в составе которой различимы собственно материальные объекты (вещи), а также их свойства и отношения. Какой предмет или явление в из­вестном нам мире ни возьми, это обязательно будет либо вещь, ли­бо ее свойство, либо отношение.

— системность (упорядоченность, структурную определенность);

— активность (движение, изменение, развитие);

— пространственно-временную форму бытия;

— информативность. Рассмотрим эти свойства подробнее.

2. Движение, пространство, время

Под движением в философии понимают любое изменение вообще, начиная с простого про­странственного перемещения предметов и за­канчивая человеческим мышлением.

При этом их способность изменяться является всеобщей и не имеет исключений. Не может быть абсолютно неподвижного мате­риального объекта. Последнее утверждение можно вывести чисто логически, способом «от противного». Представим себе, что все-таки где-то есть совершенно неподвижный объект. Раз он в прин­ципе неподвижен (неизменен), значит он не может участвовать ни в каких взаимосвязях и взаимодействиях, поскольку последние не­обходимо предполагают пусть минимальные, но все же изменения. А если наш объект ни с чем в принципе не связан, то, следователь­но, он не находится ни в каком отношении к другим объектам. Но любые свойства объектов, как мы помним, могут проявляться толь­ко в отношениях. А если их нет, то нет и свойств. Значит, наш ги­потетичный неподвижный объект не имеет никаких свойств, т.е. попросту не существует.

Читайте также:  Синхронизированный рельеф линолеума что значит

Философскую проблему, порожденную осознанием существова­ния такого вида движения, можно сформулировать в двух вопросах:

1) насколько общими являются процессы развития и можно ли применить эту категорию к миру в целом?

2) если да, то не связаны ли между собой генетически (т.е. по про­исхождению) различные виды бытия? [1, с. 114-115]

Спорность решения этих вопросов для философии до XX в. вы­зывалась тем, что с однозначно интерпретируемыми фактами раз­вития люди имели дело лишь в очень локальных масштабах, глав­ным образом в социальной жизни. Да и то не всегда.

И лишь с началом Нового времени, когда все сферы общест­венной жизни пришли в резкое движение (возникает промышлен­ное производство, оформляются новые социальные структуры, ро­ждается экспериментально-математическое естествознание и пр.), стало очевидным, насколько значимы для общества процессы раз­вития, т.е. необратимые качественные перемены. Философия отреа­гировала на изменившиеся исторические условия возрождением и упрочением диалектических идей (Фихте, Шеллинг, Гегель, Маркс). Естествознание выдвинуло концепцию биологической эволюции (Бюффон, Ламарк, Дарвин). Эволюционное учение Дарвина «пере­бросило мостик» от эволюции животного мира к человеку. Не­сколько раньше философия Просвещения предложила концепцию общественного прогресса.

Важнейшими формами бытия материи являются пространство и время.

Пространство есть категория для обозначения протяженности и структурности всех материальных объектов.

Время есть категория для обозначения длительности существо­вания и последовательности смены состояний всех материальных объектов.

Свойства пространства и времени можно подразделить на универсальные (всеобщие)

и специфичные (всеобщность которых на­ходится под вопросом).

К универсальным свойствам пространства и времени относятся:

— их неразрывная связь друг с другом;

— связь с движением материи;

— бесконечность [5, с. 124].

Специфичными характеристиками рассматриваемых форм бытия материи являются:

— трехмерность пространства и одномерность времени;

— однородность и изотропность пространства и анизотропия времени;

— непрерывность пространства и времени.

Универсальные же свойства пространства и времени эмпирически подтверждены более надежно. Хотя и здесь есть немало проблем. Положения о неразрывной связи простран­ства и времени друг с другом и с движением материи философией материалистического толка были выдвинуты задолго до того, как были получены их естественно-научные доказательства. С фило­софских позиций самоочевидно, что раз пространство и время суть формы бытия материи, то форма не может не быть связанной со своим содержанием. Равно как и разные формы (пространство и время) одного содержания (материи) обязательно должны иметь точки соприкосновения.

Однако появившаяся в начале XX в. теория относительности Л. Эйнштейна подвергла радикальному пересмотру традиционные представления о пространстве и времени. Специальная теория отно­сительности (СТО 1905 г.) объединила их в единое четырехмерное пространственно-временное многообразие (пространство-время). Введя запрет на превышение скорости света, СТО привела к пара­доксальным выводам: ввиду принципиального ограничения скоро­сти взаимодействия тел не может существовать единого потока времени для всей Вселенной, так как события, одновременные в одной системе отсчета, будут разновременными в другой. Иначе го­воря, не существует самостоятельных, отделенных друг от друга пространства и времени, поскольку каждой системе отсчета (а все они равноправны, выделенных нет) присуще свое разделение событий на прошлые, настоящие и будущие. (Правда заметить это мож­но только в очень больших масштабах.) [5, с.129]

Таким образом, и в ОТО пространство и время существуют не «сами по себе», а в тесной зависимости от свойств материи. Высо­кая плотность вещества искривляет пространство (т.е. заставляет световой луч двигаться не по прямой, а по искривленной траекто­рии, которая тем не менее будет кратчайшей) и замедляет течение времени. Сам А. Эйнштейн, когда его однажды попросили кратко изложить суть ОТО, сказал так: «Раньше считали, что если каким-либо чудом все материальные вещи исчезли бы вдруг, то простран­ство и время остались бы; согласно теории относительности вместе с вещами исчезли бы пространство и время».

К числу универсальных свойств пространства и времени относится их бесконечность.

Однако наука XX в. преподнесла философии малоприятный сюрприз. Установив в 20-х годах факт расширения Вселенной и экстраполировав этот процесс в прошлое, естествознание пришло к логичному выводу о том, что у наблюдаемого ныне процесса рас­ширения Вселенной было начало. Появившаяся в 40-х годах идея «Большого взрыва» в последующие десятилетия оформилась в весьма стройную и достаточно надежно подтвержденную теорию. Ныне она считается фактически общепризнанной. По крайней мере серь­езных конкурентов у нее на сегодня нет.

В соответствии с концепцией Большого взрыва наша Вселен­ная «родилась» примерно 15 млрд. лет назад. «Неудобство» же этой теории для традиционных представлений заключается в том, что по ее замыслу пространство и время возникают в момент рож­дения Вселенной как ее свойства. То есть время имело начало! Так и хочется спросить: а что было до Большого взрыва? Но во­прос этот, к сожалению, ответа не имеет, поскольку задан некор­ректно. Так нельзя спрашивать, потому что время появляется вме­сте с Большим взрывом, и, следовательно, никакого «до» просто не существует, так как еще нет самого времени. По аналогии С. Хоукинга, ставить вопрос таким образом, это примерно то же, что интересоваться: а что находится в 20 км к северу от Северного полюса? Да ничего там не находится, поскольку такой точки про­сто нет. То же и со временем.

Читайте также:  Система fcm mitsubishi что это

Это, кстати, не означает, что Вселенная возникла «ниоткуда» и из «ничего». Это означает лишь некий предел возможностей на­шего языка в описании реальности. Проблема в том, что наш язык родом из пространственно-временного макромира и приспо­соблен именно к нему. При столкновении же с иными реальностями он попросту отказывает. Ведь даже выражение «возникно­вение Вселенной», строго говоря, неверно, поскольку это слово неявно содержит отсылку к некоей временной шкале: возникать можно только во времени.

Однако даже если такой компромисс найдется, проблема все равно останется: как же быть с постулатом бесконечности времени, если оно имело начало? Не лучше ситуация и с пространством. Концепция расширяющейся Вселенной содержит и такой вариант развития событий, при котором плотность вещества и излучения больше некоей критической величины, и, следовательно, силы гра­витации превышают кинетическую энергию разлета вещества в ре­зультате Большого взрыва. В этом случае расширение Вселенной в какой-то момент сменится сжатием, а пространство такой Вселен­ной оказывается замкнутым (постоянной положительной кривиз­ны), т.е. конечным [2, с. 145-146].

Означает ли все это, что постулат бесконечности пространства-времени опровергнут современной наукой? Пока что нет. Выход, который предлагает в этой противоречивой ситуации философия, сводится примерно к следующему. Бесконечность пространства-времени сегодня нельзя истолковывать чисто механически, т.е. как возможность бесконечного прибавления к какому-либо пространст­венному или временному отрезку любого количества других. Свой­ство бесконечности следует понимать качественно или структурно, т.е. как принципиальную неисчерпаемость самых разнообразных про­странственно-временных форм и отношений.

3. Новое в философии и науке XX – XXI

К XXI в. философия и наука подошли, имея в своем арсенале достаточно стройную концеп­цию устройства материального мира. В ее основе лежит принцип системности, требующий рассматривать мир как иерархическую композицию сложноподчиненных объектов, каждый их которых представляет определенную систему.

Общая теория систем (основоположниками которой принято считать, в частности, А.А. Богданова и Л. фон Берталанфи) с точки зрения философии является весьма удачной попыткой решения старой философской проблемы: соотношения части и целого. Дав­но подмечено, что целое практически всегда «больше» составляю­щих его частей. Оно обладает некими интегративными свойствами, которые отсутствуют у каждой из частей по отдельности. Так, лю­бая деталь автомобиля сама по себе ехать не может. А вот собран­ные в определенном порядке вместе, они превращаются в средство передвижения. Новые свойства появляются даже у так называемой «суммативной целостности», т.е. просто собранных вместе одно­родных объектов. Так, например, группы болельщиков на стадионе или зрителей в театре демонстрируют свойства, отличные от имею­щихся у составляющих эти целостности единиц.

Система «атом натрия», например, легко теряет один из своих элементов (электрон с внешней оболочки), превращаясь в положи­тельный ион. Но структура этого атома (способ связи элементарных частиц внутри атома) в целом сохраняется, что и обеспечивает ста­бильность системы и ее основных свойств. Структура как способ связи и взаимодействия элементов системы, как правило, фиксиру­ет их иерархию, соподчиненность, где одни элементы могут быть много важнее других [4, с. 122-123].

Такие классы материальных объектов, имеющих одинаковую структуру, называются структурными уровнями организации мате­рии. Они представляют собой как бы наиболее крупные звенья, «этажи» в организационной иерархии нашего мира. Воспроизвести ныне принятую обшую схему системной организации материально­го мира не трудно. Сначала по сложности организации выделяем три больших типа систем: системы неживой природы, биосистемы и системы социальные (что соответствует выделенным нами ранее видам бытия). А далее внутри каждого из этих типов систем ищем структурные уровни, т.е. большие классы систем со схожей струк­турой. В неживой природе это физический вакуум, элементарные частицы, поля, атомы, молекулы, макроскопические тела, планеты, звезды, галактики и Метагалактика, или Вселенная. В природе жи­вой структурными уровнями считают: нуклеиновые кислоты и бел­ки, клетки, многоклеточные организмы, популяции, биоценозы и всю биосферу в целом.

В организации общественной жизни отчетливо просматрива­ются системы и подсистемы человеческого действия (материаль­ное производство, духовное производство, регулятивные подсис­темы: политика, право и мораль, социальная сфера как подсис­тема производства и воспроизводства самого человека). Кроме того, структурные уровни общества образуют и естественно-исторически складывающиеся социальные общности: род, семья, этнос, человечество в целом.

Таким образом, материальный мир представляет собой много­ярусную конструкцию, образуемую структурными уровнями мате­рии. Их соотношение подчиняется следующим правилам:

1) все структурные уровни материи генетически (т.е. по происхож­дению) взаимосвязаны; каждый «вышележащий» уровень воз­никает и существует только на основе «нижележащего» (атомы «составляются» из элементарных частиц, молекулы из атомов, макротела из молекул и так далее до Метагалактики);

2) тем не менее высшие уровни организации материи принци­пиально несводимы к относительно низшим, поскольку на каждом новом уровне возникают новые (системные, интегративные) свойства материальных объектов, отсутствующие у их исходных составляющих (молекула воды обладает свойст­вами, резко отличающимися от свойств атомов кислорода и водорода);

Концепция структурных уровней организации материи рисует «статическую» проекцию материального мира, дает нам его сего­дняшнюю «фотографию». Естественен вопрос: а что было на этой «фотографии» в прошлом? Современная наука полагает, что она знает ответ на этот вопрос в диапазоне 15-20 миллиардов лет (концепция Большого взрыва). В соответствии с этим ответом ны­нешняя системно-структурная организация Вселенной сложилась в результате ее длительной эволюции, в процессе которой последова­тельно рождались все известные на сегодня структурные уровни ма­терии. Таким образом, наблюдаемая ныне организация материаль­ного мира есть результат его самодвижения, развития.

Заключение

Таким образом, понятие «материя», по-видимому, родилось из стремления вы­явить изначальное единство всего существующего на свете, свести все многообразие вещей и явлений к некоей общей, исходной ос­нове.

Список литературы

Чтобы полностью ознакомиться с контрольной, скачайте файл!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Источник

Билет № 24. 1. Можно ли понятие «материя» заменит понятием «реальность»?

1. Можно ли понятие «материя» заменит понятием «реальность»?

2. Отражение – это:Всеобщее свойство материи. Свойство неживой природы; свойство гегелевского сознания; свойство живой природы.

Читайте также:  Случилось так что в качестве преподавателя тип речи

Да; нет.

4. Взаимосвязаны ли язык и мышление?

Да; нет.

5. За что критикует Фейербаха представители вульгарного материализма?

За субъективность сознания; за идеальность сознания; за материальность сознания; за догматизм сознания.

1. Роль скачка в процессе развития.

Скачок — это обусловленный предшествующими количественными изменениями период качественных преобразований вещи, непосредственный процесс перехода одного качества в другое.

В истории философии весьма распространенной была метафизическая точка зрения, непрерывности изменения и развития и отрицавшая существование скачков. Ее разделяли философы как идеалистического (Лейбниц, Кант и др.), так и материалистического (Гельвеций, Дидро и др.) направлений. В четкой форме она была впервые сформулирована Лейбницем. «Ничто не происходит сразу,— писал он,— и одно из моих основных и достоверных положений — это то, что природа никогда не делает скачков. Я назвал это законом непрерывности. »

Данная точка зрения была подвергнута критике Гегелем. Всякое изменение, считает он, это не только уменьшение или увеличение, но по своему существу переход одного качества в другое. как скачок.

Из всего разнообразия видов скачков (классифицируемых по различным основаниям) обычно выделяют два основных: скачки, совершающиеся в форме взрыва, когда качество изменяющегося предмета преобразуется сразу, целиком, и скачки, протекающие путем постепенного накопления элементов нового качества и постепенного отмирания элементов старого качества.

Но, рассматривая постепенные скачки, необходимо не упускать из виду два важных момента. Во-первых, мы имеем в виду не скорость протекания скачка, а его механизм (то есть не как быстро происходит переход в новое качество, а как он происходит), то, что качество преобразуется здесь не сразу, а по частям.

И, во-вторых, постепенность качественных изменений (постепенный скачок) следует отличать от количественной постепенности. Постепенные количественные изменения протекают непрерывно и плавно, в рамках существующего качества. «При всей постепенности,— подчеркивает Энгельс,— переход от одной формы движения к другой всегда остается скачком, решающим поворотом».

2. Философия о сущности человеческого сознания.

Сознание — специфически человеческая форма идеального отражения и духовного освоения действительности. Сознание и бытие — наиболее общие философские категории, трактовка которых зависит от решения основного вопроса философии. Объективный идеализм (Платон, Гегель и др.) превращает сознание в надчеловеческую, таинственную сущность, оторванную и от человека, и от природы, видя в сознании первооснову всего сущего.

Субъективный идеализм (Беркли, Мах и др ) рассматривает сознание индивида, вырванного из всех общественных связей, как единственную реальность, а все предметы — как совокупность представлений отдельного человека.

Принципиально по-другому к этому вопросу подошла марксистская философия.

1) сознание общественно по своей природе. является моментом того взаимодействия между предметом и человеком, которое существует в практической деятельности.

2) человек мыслит с помощью мозга.

3)сознание предметно, т. е. направлено на бытие.

4) сознание включает в себя не только отражение объективного мира, но и осознание человеком своей психической деятельности (Самосознание).

5) вместе с тем сознание не сводимо ни к мышлению, ни к актам самосознания, Сознание, есть совокупность психических функций человека.

6) сознание тесно связано с языком. В нем оно находит свое материальное воплощение.

7) существуют различия между обыденным сознанием и научным сознанием, между индивидуальным сознанием и общественным сознанием,

8) функция сознания заключается не только в том, чтобы верно ориентировать человека в окружающей действительности, но и в том, чтобы через ее отображение способствовать преобразованию реального мира.

Источник

Дух и материя категориальный анализ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аристотель. Сочинения: В 4 т. М., 1976-1984.
2. Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа. М., 1959
3. Ленин В.И. Полн.собр. соч.

Физика достигла известных успехов в объяснении свойств материального мира. Но в понимании «движущего начала» различных процессов пока продвинулась недалеко. Слово дух было заменено такими понятиями как сила, гравитация, поле, энергия. Физика видела свою задачу в сведении явлений природы сначала к элементарному набору сил, потом полей и энергетических потенциалов.
Неспособность науки понять природу сил заметили давно. Ньютон настойчиво пытался дать объяснение явлению гравитации, но под конец изрек свое знаменитое: «Я не измышляю гипотез». Осталось только математическое описание законов.
Аналитические привычки обычного опыта делят феноменологию на две области: статичный феномен (вещь) и динамичный феномен (движение).
Математика для описания абстрагировала вещественную часть до точки (положения в пространстве), а движение (дух) до вектора скорости.
Так привычное и конкретное описание заменяется математическим и абстрактным, в этом описании теряется ощущение вещественности и духовности бытия.
В микромире не предпологается наличия материи (вещи) в состоянии покоя, так как она существует там только в виде энергии и только через излучение посылает сведения о себе.
С электромагнетизмом повторилась та же история, что и с гравитацией. Максвелл настойчиво пытался дать механистическое объяснение распространению электромагнитных волн, но тщетно.
Общая теория относительности ввела вместо силы геодезические линии в пространстве времени. Все было опять сведено к чисто математическим законам.

Следующий скачок понятие дух претерпевает у живых существ, наделенных разумом – homo sapiens.
Разрабатываются такие понятия как память, мышление, сознание. Усовершенствуются идеи развития, прогресса.
Движущими силами объявляются дух, воля. Возникают представления о духовности.
Появляется новый фактор – информация, которая может выступать как движущая сила.
Психология накапливает факты необычного развития человека, его экстремальных возможностей: ясновидения, заглядывания в будущее, телепатии, целительства и т.д.

Слово дух слишком широко для науки, которая конкретизирует, расчленяет каждое явление. Конечно, для мистических взглядов характерно ощущение духа, как чего-то живого, а в науке дух застывает, скованный законом.
Дух может служить некоторой обобщающей категорией движущего начала и в этом роде он может быть очень полезен для философских обобщений.
Есть ли смысл во введении в естественные науки понятия дух? Это подчеркнет непознаваемый характер основ не только наук о человеке, но и наук о природе. Это может очертить границы познанного.

Источник

Строй-портал