Лечебный факультет
Лечебный факультет ПИМУ начал свое существование 100 лет назад в марте 1920 г. как медицинский факультет Нижегородского государственного университета. Его организатором и первым деканом был профессор П.Г. Аврамов. В 1930 г. факультет был преобразован в самостоятельный медицинский институт (НМИ), который в 1994 г. получил статус академии (НГМА, НижГМА), а в 2018 реорганизован в Приволжский исследовательский медицинский университет.
За время существования факультета сложились научные коллективы, создавшие крупнейшие медицинские школы. Заметный вклад в их формирование внесли: Заслуженный деятель науки, академик РАМН Б.А. Королев, академик РАМН Н.Н. Блохин, а также академики РАМН Л.К. Богуш, И.Н. Блохина, Н.Н. Трапезников и член-корреспондент РАН, академик РАМН Н.Ю. Беленков, заслуженные деятели науки РФ, профессора Е.Л. Березов, В.И. Кукош, А.И. Кожевников, М.П. Батунин, профессора Ф.Д. Агафонов, Г.Я. Городисская, А.И. Гефтер, В.Г. Вогралик, В.Ю. Шахов, И.Ф. Матюшин, Е.М. Хватова, Е.В. Шахов, С.С. Добротин, К.Г. Никулин, Н.В. Иванов.
Сейчас лечебный факультет – это более 2000 студентов. Ежегодно каждый десятый выпускник факультета получает из рук ректора диплом с отличием. В 2019 году факультет возглавил доцент кафедры социальной медицины и организации здравоохранения Е.А. Перевезенцев; заместителем декана по младшим курсам с 2006 года по настоящее время является доцент кафедры психиатрии и медицинской психологии И.Б. Карпухин, заместителем декана по старшим курсам с 2017 года – доцент кафедры общей, оперативной хирургии и топографической анатомии им. А. И. Кожевникова В.Ю. Заблоцкий.
Более 50 лет старшим диспетчером факультета являлась С.Л. Сорокина, хорошо знакомая многим поколениям выпускников нашего вуза. В настоящее время старшими диспетчерами факультета работают Е. Ю. Климова и С.И. Холкина.
Лечебный факультет
Перевод и восстановление
На лечебном факультете РНИМУ дают теоретические знания и практические умения более чем по 50 медицинским специальностям. В дипломах государственного образца выпускников нашего факультета записано: «врач-лечебник». Но, чтобы получить диплом о высшем медицинском образовании, надо пройти интересный, но долгий и очень трудный путь, «вырасти» в стенах вуза.
В ходе учебы знания подвергаются проверке не только на экзаменационных сессиях, но и в ходе семестра. Это различные тестовые задания, решение ситуационных задач, непростые коллоквиумы, семинары, лабораторные опыты и самостоятельная работа. Что это значит? А то, что с первых дней учебы необходимо брать стайерский темп и придерживать его ежедневно.
И вот, выдержав все испытания, вы, спустя шесть лет, станете обладателями диплома выпускника лечебного факультета РНИМУ. У вас наступит пора последипломного обучения (специализация) или после успешного прохождения первичной аккредитации вы сможете работать в поликлинике. В зависимости от избранной медицинской специальности вы можете совершенствоваться в течение 1-5 лет: в клинической ординатуре, в аспирантуре. Но готовиться к этому надо не просто с первого курса, а с самой первой сессии. Да-да! Это не шутка! Дело в том, что прием в ординатуру, например, возможен лишь только «отличников» и «хорошистов». А студенты почти всегда «хватают» удовлетворительные оценки именно на первых курсах: им кажется, что до диплома еще так далеко.
Все поколения лучших представителей нашего факультета во все времена отличали и отличают не только высочайший профессионализм, но и те качества, без которых невозможно стать отличным врачом: истинный гуманизм, человеколюбие, умение сострадать и воспринимать проблемы каждого пациента всем сердцем.
Те, кто сумеют успешно преодолеть вступительные испытания, а затем пройти весь путь и получить дипломы, будут работать в клиниках и научно-исследовательских институтах, в поликлиниках и лабораториях Москвы, России. Вас ждет интереснейшая, хотя и очень сложная, требующая полной самоотдачи, работа. Желаем вам удачи!
Геннадий Васильевич Порядин,
член-корреспондент РАН, профессор
Антон Сергеевич Дворников
декан лечебного факультета, профессор
Лечфак это что такое
Программы и мероприятия от EF Education First
Для студентов, преподавателей и административного состава Университета
Уважаемые сотрудники и обучающиеся!
Компания EF Education First предлагает программы и мероприятия для студентов,
преподавателей и административного состава нашего университета, а именно:
За более подробной информацией обращайтесь: группа академической мобильности международного факультета, e-mail: interdep@rsmu.ru.
Всероссийская научно-практическая конференция «Репродуктивное здоровье девочек: педиатрические и хирургические аспекты»
Конференция пройдет в режиме онлайн.
Конференция «Новая коронавирусная инфекция. Опыт диагностики, лечения и профилактики»
Междисциплинарная научно-практическая конференция молодых учёных (ординаторов, аспирантов)
Цель конференции – обмен опытом работы с пациентами новой коронавирусной инфекцией (COVID-19) в период пандемии.
Конференция пройдет в онлайн формате. Регистрация участников с 9:00. Начало конференции в 10:00
30 ноября 2021 в 16.00
«Перфорация аорты в неспециализированном стационаре. Aorta-team. Организация и тактика»
Лекция Александра Кимкова
Место проведения: Зал заседаний Ученого совета.
Продолжительность лекции – 1,5 часа.
Язык лекции – русский.
Вход свободный, приглашаем всех желающих!
АЛЕКСАНДР КИМКОВ: доктор медицинских наук, ведущий старший врач клиники сосудистой хирургии при госпитале св. Катарины Кёльн-Фрехен (Германия), специалист по хирургии, специалист по сосудистой хирургии, эндоваскулярный хирург.
В России много медицинских вузов. Только в Москве их — целых три. И если вы твердо решили стать врачом, то нелегко сделать окончательный выбор: в какой же именно медицинский вуз поступать? У каждого — своя история, своя школа, свои привлекательные стороны. Чтобы вам было проще ориентироваться, попробуем кратко, но емко представить наш вуз в лице лечебного факультета — старейшего и самого крупного в нашем Университете.
На лечебном факультете РНИМУ в рамках освоения программы специалитета «Лечебное дело» дают теоретические знания и практические умения более чем по 50 медицинским специальностям. На начальных курсах студенты изучают базовые предметы, которые в дальнейшем им необходимы в клинике: это — биология, физика, химия, анатомия, гистология и ряд других, а также латинский и иностранный языки (английский, французский, немецкий), философия, экономическая теория, физическая культура.
Самый сложный из начальных курсов — это третий курс, когда каждый для себя еще раз фактически решает один из главных вопросов в жизни: а правильно ли я выбрал будущую профессию, а смогу ли я выдержать такую нагрузку до конца учебы в медицинском университете и потом, работая врачом? На третьем курсе изучаются фундаментальные дисциплины, такие как патологическая анатомия, патологическая физиология, фармакология, общая хирургия, пропедевтика внутренних болезней и еще немало труднейших клинических и предклинических дисциплин. Летняя экзаменационная сессия на третьем курсе по праву считается наиболее сложной.
Старшие курсы — это закладка клинического мышления, профессиональных знаний и умений будущего врача. Именно на этих курсах студенты знакомятся с практической работой в больницах, начиная от функционала медицинской сестры и помощника врача.
Если вы выберете РНИМУ и наш лечебный факультет, то получите великолепную возможность: учиться на врача в одном из лучших медицинских университетов мира! И хотя, конечно, у нас все факультеты — замечательные, нам кажется, что лечебный — лучше всех! Славу нашего факультета составили великие представители медицины — С.И. Спасокукоцкий, П.Е. Лукомский, И.В. Давыдовский, Б.С. Преображенский, Е.И. Марциновский, В.А. Гиляровский, А.И. Нестеров, А.Н. Бакулев, В.Д. Тимаков, 3.П. Соловьев, В.С. Савельев, В.Н. Ярыгин, Н.А. Лопаткин, Е.Б. Мазо, Ю.А. Нестеренко, А.П. Нестеров, В.А. Люсов, Ю.П. Лисицын, Ю.К. Скрипкин. Дело замечательных учителей продолжают достойные ученики и последователи. На лечебном факультете вас будут учить легендарные специалисты, многие из которых — академики и члены-корреспонденты российских и международных академий.
Лечфак это что такое
Уважаемые студенты! В PDF версиях сборника тестовых заданий внесены исправления обнаруженных ошибок!
Рабочие программы дисциплин и практик, учебно-методические материалы
Уважаемые студенты! Дополнительные учебные материалы и расписание занятий по дисциплинам размещены на страницах преподающих кафедр.
Рабочие программы практик. Специалитет «Лечебное дело»
Учебная дисциплина преподается на 6 курсе стулентам лечебного и международного факультетов.
5 и 6 курс. Лечебный и международный факультеты
4 курс. Лечебный факультет.
Занятия проходят на клинической базе кафедры: Ленинский проспект, д. 10, корп. 7, ГКБ №1 им Н.И. Пирогова.
Лечфак это что такое
Деканат лечебного факультета: Л.Е.Гриненко, к.м.н., доцент, декан ЛФ; Н.Н.Барашкова, к.м.н., доцент, зам. декана ПФ; Г.К.Степанова, к.м.н., доцент, зам. декана по учебно-воспитательной работе, 1997 г.
В деканате лечебного факультета в разные годы работали:
С 2008 года лечебный факультет реорганизован в отделение «Лечебное дело». С 2011 года руководителем отделения «Лечебное дело» является Ядрихинская Вера Николаевна к.м.н., доцент кафедры госпитальной терапии, профессиональных болезней и клинической фармакологии.
Студенты обучаются на дневном обучении. Контингент студентов ЛФ составляет 998 человек. Обучение продолжается 6 лет.
В 2000 г. по распоряжению первого Президента РС (Я) М.Е.Николаева было открыто вечернее отделение по специальности «Лечебное дело». В январе 2007 г. состоялся первый выпуск врачей, окончивших вечернее отделение. Всего было 3 выпуска вечернего отделения.
Основными направлениями работы деканата являются: организация учебного процесса и производственной практики, воспитательно-патриотическая работа, распределение и трудоустройство выпускников. Деканат является необходимой структурой в учебном процессе, обеспечивающей интеграцию между кафедрами при составлении расписания учебных занятий старших курсов и экзаменов, распределении аудиторного фонда. Составление расписания с учетом всех требований (учебный план, занятость и расположение аудиторий, пожелания преподавателей) является делом ответственным и трудоемким. Деканат работает в тесном взаимодействии с учебно-методическим отделом и стипендиальной комиссией, а также рекомендует отличившихся студентов к различным поощрениям и премиям.
Работа над составлением расписания (декан ЛФ Т.Я.Николаева, зам. декана Е.В.Пшенникова), 2000 г.
Студентов-медиков отличает активная жизненная позиция, они активно пропагандируют здоровый образ жизни населения республики, выпускают санлистки, выступают с докладами и беседами. В 2003 г. по инициативе директора МИ ЯГУ профессора П.Г.Петровой в нашем институте был создан медицинский отряд «Эскулап», который возглавлял Жирков Станислав. «Эскулап» стоит на охране здоровья студентов университета.
Кроме этого, наши студенты занимаются в научных кружках, участвуют в конференциях различного уровня, а также имеют возможность обучаться за границей в рамках программы по международному обмену (Германия, Швеция, Япония, Финляндия). Все кто работал и работает в деканате совмещают свою преподавательскую и практическую деятельность кропотливой организационной работой. Они не считаются с личным временем, если это необходимо для дела. Работа студентами требует большой душевной отдачи, человеческого понимания и сочувствия в решении не только социальных, учебных, но и личных проблем.
Декан Т.Е.Попова, зам. декана по учебной работе Н.А.Варфоломеева, зам. декана по воспитательной работе У.Д.Антипина, 2007 г.
В 2010-11 гг. программа вошла в число лучших по результатам проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России».
Таким образом, деканат играет значительную роль не только в организации учебного процесса, но и в студенческой общественно-культурной жизни. Одной важных задач является воспитание врача, обладающего не только профессиональными знаниями, но и высоконравственными качествами гражданина и патриота своей Родины.