кто такой урбанист определение
Значение слова «урбанист»
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
УРБАНИ’СТ, а, м. (книжн.). Сторонник, последователь урбанизма.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
урбани́ст
1. книжн. приверженец урбанизма ◆ Другой знаменитый марксистский урбанист ― Анри Лефевр ― также отмечает: «Город ― это действительно машина, но это и нечто большее, и нечто лучшее: машина, приспособленная к определенному использованию ― использованию социальной группой». Елена Трубина, «Джунгли, базар, организм и машина: классические метафоры города и российская современность // «Неприкосновенный запас», 2010»
2. тот, кто питает особое пристрастие к городской жизни, к её изображению, описанию и т. п. ◆ Газеты каждый вечер сообщают процент вредных газов, углерода, фтора в воздухе, но вы, урбанист, не чувствуете в воздухе Лос-Анджелеса ничего особенного, вы даже с некоторой странной гордостью заявляете: у нас, ха-ха, ничуть не чище! Василий Аксенов, «Круглые сутки нон-стоп // «Новый Мир», 1976»
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова маргинал (существительное):
Синонимы к слову «урбанист»
Предложения со словом «урбанист»
Понятия, связанные со словом «урбанист»
Нео-гео (неогеометрический концептуализм, англ. Neo-Geo) — одно из направлений в абстрактном искусстве XX столетия. Стиль нео-гео возник в американском искусстве в начале 80-х годов и часто рассматривается как продолжение традиций не столько классической геометрической абстракции первой половины XX века, сколько поп-арта. Нео-гео — это абстракция эпохи постмодернизма, отказавшаяся как от утопических амбиций Малевича или Мондриана, так и от предельно личного и драматического начала абстрактного экспрессионизма.
Кто такой урбанист, и где учиться этой профессии
Почему появились урбанисты, чем они занимаются, как прямо сегодня улучшить жизнь в своём городе
Разбираемся вместе с экспертом в профессии урбаниста: как появилась, что в себя включает, как стала популярной, где учиться, что уметь и почему урбанисты — адвокаты здорового города.
урбанист, специалист по транспорту и видеоблогер
Чем урбанист отличается от архитектора и градостроителя
Термин «урбанист» пришёл в Россию в начале 2010-х годов и поначалу не имел точного содержания, но постепенно его значение уточнилось. Урбанист — это специалист по планированию комфортной для проживания городской среды.
В отличие от архитектора или градостроителя урбанист не занимается проектированием зданий или городов на этапе строительства. Архитектор решает, каким будет здание — сколько в нём этажей, какой оно будет высоты и ширины, будут ли на первом этаже магазины или квартиры и так далее. Градостроитель создаёт план, по которому будет возводиться город или район: где будут улицы, дома, скверы, парковки. Урбанист, как правило, работает с уже существующим городом.
Но главное его отличие от архитектора или градостроителя в том, что он взаимодействует не столько с объектами, сколько с людьми — жителями, бизнесменами, строителями, чиновниками. Он выступает связующим звеном между заинтересованными сторонами и помогает решать спорные вопросы, которые всегда возникают при развитии и изменении городской среды. Образно выражаясь, урбанист собирает всех участников конфликта за столом переговоров и помогает найти вариант, который устраивает всех.
«Урбанисты — адвокаты здорового города»
Развивать городскую среду нужно так, чтобы в ней было удобно всем жителям, а не только одной их части. Например, сейчас количество автомобилей в городах сильно выросло, и автомобилисты активно объединяются, чтобы бороться за свои интересы: выделение земли под парковки, расширение автомагистралей. Но если прислушиваться только к ним, пешеходам в городах будет некомфортно, сократится количество зелени и прогулочных зон. Урбанисты обращают внимание на эти проблемы и отстаивают интересы наиболее незащищённых категорий жителей: детей, пенсионеров, маломобильных граждан.
Как я стал урбанистом
«Привлечение внимания к проблемам делает мир лучше»
Я занимаюсь вопросами городской среды уже восемь лет. Ещё в школе, класса с десятого, меня тянуло к теме городов. Моя сестра — архитектор, и её пример помог мне понять, что именно архитектурой и градостроительством я заниматься не хочу, а про урбанистику я тогда ничего не слышал. Поэтому я пошёл учиться на юриста конституционного и муниципального права. Муниципальное право — раздел юриспруденции, изучающий создание и применение правовых норм, которые регулируют отношения между жителями города, предпринимателями, представителями власти.
Под конец обучения в вузе я узнал, что существует такая профессия — урбанист. На мой выбор во многом повлияли блогеры Илья Варламов, Максим Кац и Антон Буслов, которые одними из первых 10 лет назад обратили внимание на проблемы городов. Они стали для меня примерами, как можно влиять на разные неблагоприятные ситуации, привлекая к ним внимание общественности.
Восемь лет назад я принял окончательное решение уйти в урбанистику. После я работал в мэрии Москвы и консалтинговой фирме, получал стабильную зарплату, но в какой-то момент предпочёл пойти своим путём. Решиться было нелегко, но я это сделал: начал вести блог, детальнее стал изучать разные кейсы и теорию, а на практике занялся проблемами городской среды.
Откуда приходят в урбанистику
Проблемами городской среды занимаются люди с самым разным образованием — близким по профилю и очень далёким от него, а также и вовсе без специальной подготовки. Достаточно интереса к этим вопросам и стремления активно участвовать в их решении.
Чем занимается урбанист
Базовые принципы формирования городской среды — кредо урбаниста
Какие качества и навыки нужны урбанисту
Умение наблюдать и делать выводы
Этого порой бывает достаточно, чтобы выявить и сформулировать проблему. Например, если вы видите, что все люди ходят через двор не по асфальтированным дорожкам, а по тропинкам через газон, дело не в том, что люди неправильные. Их просто не спросили, как им будет удобно, когда прокладывали дорожки. А значит, двор нужно перепланировать и проложить дорожки как раз там, где ходят жители.
Открытость новым знаниям
Урбанист должен постоянно изучать что-то новое, интересоваться окружающим миром, новыми методами и способами улучшения городской среды. Для этого нужно много общаться с людьми, читать книги, статьи, исследования, получать дополнительное образование в разных смежных сферах — те же базы данных, транспорт, социология, ландшафтный дизайн.
Умение работать с людьми
Как было сказано выше, главная особенность работы урбаниста — необходимость постоянно взаимодействовать с людьми: выслушивать их, понимать их проблемы, разрешать конфликты, искать компромиссы. Тут не обойтись без навыков коммуникации.
Где учиться на урбаниста
Институт общественных наук, кафедра территориального развития им. В.Л. Глазычева. Программа «Управление городским территориальным развитием» (бакалавриат, 4 года), 5 бюджетных мест в 2021 году.
Факультет городского и регионального развития, Высшая школа урбанистики имени А.А. Высоковского (ВШУ). Программа «Городское планирование» (бакалавриат, 5 лет), 35 бюджетных мест в 2021 году.
Также есть магистерские программы по урбанистике в «Национальном исследовательском университете ИТМО» и в СПбГУ.
Помимо российских вузов, образование по урбанистике можно получить дистанционно в зарубежных университетах. Программа Urban Planning есть в большинстве из них, и она зачастую лучше отражает актуальные тенденции в развитии урбанистики, а поскольку это новая специальность — изменения происходят очень быстро.
Классические программы по архитектуре и градостроительству в российских вузах я не рекомендую: их качество сильно зависит от преподавателя и программы и может очень отличаться. К тому же, они редко идут в ногу со временем.
Как улучшать городскую среду, пока учишься в школе
Обращать внимание на проблемы вокруг
Для этого нужны уже упомянутая наблюдательность, интерес к окружающему миру и критическое мышление. Смотрите по сторонам, и вы наверняка заметите, как можно сделать более комфортным ваш район или улицу.
Обсуждать вопросы благоустройства и комфортного проживания
Делать это можно в социальных сетях, на встречах с жителями своего дома, подъезда, района.
Участвовать в различных акциях
Объявления о них можно найти в интернете или социальных сетях. Волонтёров часто приглашают участвовать в субботниках, мероприятиях по благоустройству, реставрационных работах. Например, можно поучаствовать в восстановлении облика старого дома.
Стать блогером
Это не так просто, как кажется. Чтобы привлечь внимание к блогу, нужно регулярно размещать там интересный и оригинальный контент. Кроме того, ведение блога требует большого количества сил и времени. На крупных блогеров работает целый штат фотографов, операторов, монтажёров. Но вы можете начать с малого: рассказывать о проблемах своего города или района, снимая на камеру смартфона. Учитесь ёмко выражать свои мысли в письменном виде, определять, что интересно людям, что заставит их обратить внимание на ваш блог, посвящённый городским проблемам.
Изображение на обложке: Alex Krugli / Dribbble
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Профессия — урбанист: кто и как будет планировать наши города в будущем
Об экспертах:
Материал подготовлен при участии преподавателей Кафедры территориального развития им. В.Л. Глазычева ИОН РАНХиГС:
Кафедра была создана в 2009 году ученым, профессором Вячеславом Глазычевым и стала первой в России образовательной и исследовательской платформой, занимающейся вопросами управления городским и территориальным развитием. На ее базе создана Библиотека территориального развития — первый цифровой ресурс, посвященный городской среде и урбанистике.
Постиндустриальный город многомерен и сложен. Его изучение уже давно перестало быть уделом архитекторов, планировщиков, экономистов, коммунальщиков и т.д. Специалисты, развивающие города, больше не могут оставаться «узкими» профессионалами: им нужна междисциплинарность, умение видеть объект объемно, понимать многочисленные и сложно разветвленные связи и последствия. Кроме того, в постиндустриальном обществе растет роль человека, его интересов и предпочтений — они постепенно становятся экзистенциальными для развития тех или иных территорий, агломераций. Да и сама сфера становится интересна все большему числу жителей, желающих участвовать в процессе развития и улучшения своих городов.
Восприятие урбанистики: раньше и сейчас
Любое пространство, в том числе городское, связано с двумя большими параметрами: жителями (населением) и экономикой. Примерно до 1980-90-х годов подготовка специалистов для изучения и проектирования городов была связана с типом экономики и общества.
В 1960-70-х годах активно развивались теории и дисциплины, связанные, в первую очередь, с экономическими аспектами: инвестиционная привлекательность, планирование размещения производства. Изучение экономики занимало существенное место в образовательных программах и исследованиях, а человек был скорее подчиненной переменной. Второй аспект — территориальное планирование. Эти две доминанты определяли «лицо урбанистики» прошлого столетия.
С переходом к постиндустриальному обществу довольно сильно меняется соотношение этих факторов — физические и материальные играют все меньшую роль, а на передний план выходит человеческий фактор. Сегодня вклад человеческого капитала в общий мировой продукт составляет до 80%.
Урбанистика также претерпела изменения и за последние 30-40 лет отошла от чисто экономических и планировочных аспектов к более комплексным, изучающим потенциал и развитие человека. Ведущими дисциплинами стали антропология, социология, креативные индустрии.
Актуальные тренды в урбанистике
«Мягкая инфраструктура»
C точки зрения привлекательности городов в международных методиках выделяются два больших блока — твердые и мягкие факторы. Если в индустриальной экономике приоритетную роль играют первые (транспортная доступность, стоимость ресурсов, близость к источникам сырья и рынкам потребления), то в постиндустриальной экономике ведущими становятся мягкие факторы. К ним относится «мягкая инфраструктура», образование, культура, местное сообщество, связи между людьми, интеллектуальный творческий креативный рост.
Можно привести в пример Берлин — город с тяжелой историей, радикально изменившийся за 30 лет. О нем никогда не говорят как об индустриальном городе, потому что креативная среда дала новый толчок к развитию и позволила сформироваться уникальной городской среде. Есть также пример французского Монпелье, который делает ставку на образование и развитие инновационных технологий. Этот город с большим числом образовательных учреждений — от университетов до бизнес-школ — технологических кластеров, разнообразием услуг привлекает иностранных преподавателей и студентов со всего мира и в то же время остается относительно спокойным и творческим.
Многомерность и междисциплинарность
Пространство — это насыщенная территория, где встречается очень много различных компонентов и элементов. Если мы хотим изучать его, мы должны учитывать все компоненты. Комплексность и взаимосвязанность дисциплин — ключевой тренд. Многоаспектность и многомерность самого объекта — города, учет самых разных аспектов ведут к тому, что и профессиональное образование должно быть комплексным.
Цифровизация
Во всем мире, в том числе и в России, в процессы строительной отрасли, органов городского управления активно внедряются новые цифровые технологии. Например, 4D и BIM-технологии уже сейчас позволяют создавать информационные модели как отдельных элементов конструкций, так и всего строения, рассчитывать ресурс объекта и его частей, визуализировать полученные модели во времени.
И в городском планировании и управлении многие решения уже невозможно представить без цифровой поддержки. И это не только пользовательский интерфейс, позволяющий упростить взаимодействие людей с городом, но и в том числе большое количество сенсоров и датчиков, дающих возможность увидеть город в другой оптике, которой точно не существовало еще пять-десять лет назад.
Сегодня о городе можно многое сказать с помощью огромного количества данных. У нас появилась некая сеть разных взаимосвязанных точек и параметров, позволяющая обрабатывать, обобщать и интерпретировать все эти данные цифровыми методами. Создавая цифровую копию города, можно менять переменные в больших моделях и вносить «виртуальные», а не реальные физические изменения в пространство. Это позволяет посмотреть на изменения в динамике, предугадать эффекты воздействия и спланировать все более детально. Однако с другой стороны, искусственный интеллект не даст полной картины, так как город — это не только данные и их взаимодействие, но и люди, действия которых могут приводить к совершенно неожиданным эффектам. Всецело полагаться на цифровые модели — не совсем правильный ход.
Учебные заведения тоже стараются использовать цифровые технологии, отчасти к этому их подтолкнула пандемия. Но полноценное образование все-таки должно быть в том числе очным, «живым»: необходимо взаимодействие преподавателей и слушателей, студентов между собой, тогда идет полноценный процесс образования. Хотя сегодня вузы осваивают и новые форматы обучения: учатся проводить интерактивные лекции и практические онлайн-занятия. Одна из идей — попробовать использовать цифру и VR в наиболее приближенном к реальному образованию формате.
Вовлечение жителей
Привлечение горожан к развитию среды становится нормой муниципальных практик. Сейчас уже сложно представить проект публичного пространства — парка, набережной, площади — без участия жителей в процессе разработки. Для вовлечения применяется большое количество инструментов: от опросов и социальных исследований, до стратегических семинаров и соседских фестивалей. Технологии городского соучастия получили экстенсивное развитие в рамках федерального проекта и конкурса «Формирование комфортной городской среды», от муниципалитетов-участников которого требуется подготовка проектов развития общественных пространств совместно с местными жителями и бизнесом.
Специальность: урбанист
Профессия урбаниста — профессия и настоящего, и будущего. Всегда нужны люди, которые осмысляют процессы в городе, помогают формироваться современным трендам. Профиль урбанистики (территориального развития) — это абсолютно живая материя, которая будет продолжать меняться. Это важно при определении профессии урбаниста.
В нашем сообществе часто говорят о том, что нужно разработать некий стандарт урбанистики. Мы находимся на этапе его поиска и формирования, но формат еще не найден и не закреплен. Во многом появление стандарта может говорить не о развитии, а новых ограничениях. Закрепление профессии даже может привести к кризису для урбанистики и стагнации, потому что сама область знаний комплексная и изменчивая. Соответственно и в образовании очень важно быть гибким и адаптивным, постоянно реагируя на изменения.
Несмотря на растущую популярность профессии, получить диплом по ней до сих пор не так просто. Современная урбанистика — комплексная область знаний, в которой сложно сказать, что является приоритетом. Кафедра территориального развития им. В.Л. Глазычева ИОН РАНХиГС, например, готовит специалистов в области территориального развития и делает упор на управление.
Первая и основная составляющая — городской менеджмент и ведение проектов пространственного развития. Студенты учатся реагировать на изменения в городе, что предполагает понимание взаимосвязей и измерений пространства, умение коммуницировать, убеждать и взаимодействовать, работу в команде и наличие управленческих и экономических компетенций.
Вторая составляющая касается всего, что имеет дело с градостроительством, градорегулированием и социально-экономической географией.
Третья — это гуманитарный блок: социология, антропология, искусство в городе, культурология, психология, через призму которых осуществляется осмысление городского пространства через взаимодействие с человеком.
И, наконец, архитектурная составляющая: студенты не обязаны чертить и проектировать здания, но должны быть в контексте и понимать, какие существуют архитектурные стили, какова ценность того или иного здания, почему она имеет мировое признание. Сегодня не все архитектурные вузы представляют такое широкое многоаспектное образование. Примерно треть студентов приходят на программы кафедры с базовым архитектурным образованием, но многие дисциплины для них в новинку, например, экономика и социология города.
Самые важные компетенции, необходимые, чтобы стать урбанистом
Образование в сфере территориального развития
Урбанистика — это довольно новое направление для России. На сегодняшний день выработался общий понятийный каркас в коммуникации между заказчиком, городской администрацией и жителями, но в ближайшем будущем формирование общего языка будет продолжаться. Практика вовлечения показывает, что этот процесс будет распространяться на общегородской уровень. Уже не только активисты и профессионалы будут понимать, как работают города — общий понятийный каркас будет охватывать городское сообщество в целом. Образовательные программы в этом случае являются хорошим медиатором и институтом, накапливающим и формулирующим этот язык, и учат разных игроков говорить на нем.
Также мы начинаем отходить от копирования и адаптирования зарубежного опыта и занимаемся развитием собственных подходов и технологий в территориальном развитии. Здесь необходимо соблюсти баланс и не уйти исключительно в практику, что может остановить поиск нового.
Теперь все ясно: кто такие урбанисты, и чем они занимаются
Чтобы больше не путаться, объясняем, кто такие урбанисты и чем они отличаются от архитекторов и активистов.
ИлонА Эльяшевич
архитекторка, представительница «Минской урбанистической платформы», преподавательница
Слово «урбанистика» появилось в лексиконе минчан лет пять назад, но многие до сих пор не понимают, что это вообще такое. Кто-то не видит разницы между архитектурой и урбанистикой, другие называют урбанистами волонтеров, которые высадили несколько деревьев на улице и подписали петицию. Мы решили разобрать это понятие по полочкам вместе с Илоной Эльяшевич − архитекторкой, представительницей «Минской урбанистической платформы», преподавательницей.
− Я считаю, что любое слово меняет значение в зависимости от контекста и времени, трансформируется и обретает новые смыслы в зависимости от сферы, где ты это слово употребляешь. Понятие урбанистики изменяется со временем, но ее объект остается прежним. Урбанистика − это любое знание и действие, связанное с городом.
Чтобы объяснить разницу с архитектурой, воспользуюсь такой метафорой. Урбанистику как комплексный продукт можно разделить на две части − «железо» (англ. hardware) и «софт» (англ. software). Архитектура − это «железо», а все остальное − транспорт, экономика города, культура, благоустройство и т.д. − «софт». «Железо» может стоять само по себе, но будет бесполезным. На него нужно установить правильный «софт», чтобы город работал как следует.
Архитектура − очень важная часть урбанистики. Посадками деревьев на улице мы не решаем глобальные проблемы, а правильно поставленное здание влияет на стиль жизни, режим дня и психологический комфорт людей. И это работает эффективнее, чем значки и заборы.
Еще есть понятие городского планирования (англ. urban planning). У нас так понимают градостроительство − набор функциональных зон, правил, стратегий, критериев, по которым должны развиваться и строиться города. А есть городской дизайн (англ. urban design), в котором занимаются теми пространствами между зданиями, которые обычно остаются без внимания проектировщиков.
− Урбанист − это человек, который комплексно видит и понимает город, а также работает с ним. Минчане, которые создают петиции, сажают деревья, добиваются каких-то действий от городских властей, − это урбан-активисты. Они занимаются мелкими, но очень важными и заметными для жителей вмешательствами в городскую среду.
Урбанист, работающий с городскими властями, занимается более масштабными вопросами: например, готовит стратегии, которые реализовывают годами и десятилетиями. Он может заниматься и мелкими проектами, но с пониманием, как это встраивается в общую картину.
Урбанист работает на стыке теории и практики. Опытный специалист может подготовить проект редевелопмента бывшего промышленного района − разумеется, не в одиночку, а с командой специалистов вроде архитектора, дизайнера и других.
Урбан-активист не переделает целый квартал, зато посадит деревья там, где они действительно нужны. Активисты не обязаны быть профессионалами, они просто делают что-то хорошее, берут пример других стран, копируют чужой опыт.
− Не обязательно. В городе есть множество экономических, политических, административных вопросов, которыми урбанисты не занимаются. Их работа − это пространственное развитие города. Урбанист должен быть не градоначальником, а тем, с кем глава города консультируется. И это нормальная практика во многих городах.
Например, в Виннице городская рада объявила конкурс для урбанистов по проектированию будущего сквера − для Украины это обычное дело, а не единичный случай. В идеале горисполком − это набор классных менеджеров, которые немного понимают каждый в своей сфере, но не являются экспертами. Их задача − выслушивать все мнения, модерировать их и приходить к итоговому решению.
Комитет архитектуры и градостроительства Мингорисполкома − это та команда, которая принимает решения об архитектурном будущем Минска.
Они должны знать, с кем посоветоваться, кого и когда привлечь. Им надо общаться и с урбанистами, и с урбан-активистами. Первые помогут подготовить крупный проект, поделятся профессиональной экспертизой, результатами исследований, объяснят, почему нужно сделать так, а не иначе. Вторые − это активная часть гражданского общества, лидеры мнений, которые могут оценить решение или проект и вовлечь больше людей в обсуждение.
− В первую очередь это «Минская урбанистическая платформа». Мы работаем над достижением одной масштабной цели, которая делится на множество подцелей с разными аудиториями и методами работы.
Нужно собрать молодых профессионалов − готовим образовательный ивент. Хотим рассказать массовой аудитории о том, как работает город, − делаем что-то более лайтовое. Работа с администрацией и застройщиками − тут уже конференции, более серьезные форматы.
Также есть инициатива «Добры горад». Как и мы, они занимаются образованием. Это нужно для появления спроса на хорошую городскую среду – сейчас у минчан его нет. Урбанисты создают предложение с расчетом, что скоро появится спрос.
Он возникнет по двум причинам. Во-первых, потому что через образование мы «воспитываем» пользователей и будущих заказчиков. Во-вторых, люди много путешествуют, читают, некоторые интересуются урбанистикой, никак ею не занимаясь, а просто потребляя контент о городе. Со временем спрос возникнет, а предложение уже будет на рынке. У нас есть готовые решения и механизмы, не надо долго раскачиваться.
Отмечу и «Минское велосипедное общество» (МВО). Они работают комплексно, коммуницируют с разными группами, вместе с ГАИ сделали пробную полосу на улице Веры Хоружей. Назовем их очень специализированными урбанистами.
Из последнего − «Улица стрит-фуда» в Молодечно. Мы сделали этот проект средствами тактического урбанизма − это когда мелкие поэтапные вмешательства в городскую среду побуждают людей вести себя в этом месте иначе. Пространство оформилось, зажило – интересно, что будет дальше.
Очень важны проекты по формированию сообщества и проектированию вместе с ними. Например, «Серебрянка. Мой спальный». Проект не вышел на реализацию по некоторым причинам, но стал триггером для формирования сообщества в спальном районе, показал жителям, что у них в руках есть инструменты для трансформации своих любимых мест.
Инфраструктурные проекты у нас тоже реализуются. Выделенная велосипедная полоса, которую сделали МВО вместе с ГАИ, − это задел для дальнейшей глобальной трансформации транспортно-пешеходной сети всего Минска.
Отмечу и украинскую организацию «Агенти змін», которая занимается разными проектами от исследований до дизайна. Очень значимым у них мне видится проект глобальной навигации Киева. Они пересмотрели всю городскую навигацию от улиц − номера, указатели, стенды − до остановок общественного транспорта и метро. Кажется, это просто таблички, но это целая система, которая коренным образом меняет то, как мы городом пользуемся, как мы по нему передвигаемся, сколько времени тратим на достижение своих целей. Это не просто дизайн − это урбанистика.
− В Беларуси такого образования нет. Самое близкое к урбанистике − это специальность «архитектор-градостроитель» в БНТУ. В России есть институты вроде Высшей школы урбанистики, но даже там в дипломе профессия называется по-другому. Также есть немало профильных центров, самый известный − «Стрелка».
Чтобы стать урбанистом, надо получить диплом в более узкой специальности. Лучше всего поступить на архитектуру, потому что команда урбанистов никак не обойдется без специалиста в этой сфере. Но можно выучиться и, например, на экономической географии, которая занимается в том числе исследованиями. Нужно только перенести их инструменты на городские исследования.
− Самообразование в урбанистике многие начинают с блогеров. Подпишитесь на Telegram-каналы «Минский урбанистический» от МУП и «Беларускі ўрбанізм», на Instagram-блог Андрея Елбаева из «Стрелки». Поищите блоги преподавателей по урбанистике, причем не только из СНГ − на Западе их очень много.
Из литературы можно начать с классики: «Смерть и жизнь больших американских городов» Джейн Джекобс, «Город для людей» Яна Гейла. Это самое базовое. Дальше можно загуглить подборки книг по урбанистике − например, вот такие.
Для тех, кто настроен серьезнее, в ECLAB есть концентрация «Критическая урбанистика». Она предназначена как раз для тех, кто не имеет образования, близкого к урбанистике, но хочет разбираться, как работает и формируется город.