Что обнаружили генералы когда обследовали остров
Тест по произведению М.Е.Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Тест по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
1. Как два генерала оказались на необитаемом острове?
1) В результате кораблекрушения.
2) По щучьему велению, по моему хотению.
3) С помощью волшебника.
4) Прилетели на ковре-самолете.
2. В чем мужик варил суп?
1) В котелке. 3) В кокосовой скорлупке.
3. Какую газету читали генералы на необитаемом острове?
1) «Московскую правду».
2) «Московские ведомости».
3) «Московское обозрение».
4. Как генералы отыскали на острове мужика?
1) По следам, оставленным на песке.
2) По звукам балалайки.
3) По запаху мякинного хлеба.
5. Кем этот мужик работал в Петербурге?
1) Поваром. 3) Маляром.
2) Кузнецом. 4) Извозчиком.
6. Чем в своей жизни был очень недоволен герой сказки «Дикий помещик»?
1). Маленькой пенсией. 3) Отсутствием жены.
7. Кого звал помещик в гости?
1) Медведя. 3) Генералов-соседей.
2) Губернатора. 4) Судью.
8. Какой способ прогулки помещик «считал самым приличным и удобным»?
2) В карете. 4) В телеге.
1. В каком виде два генерала прибыли на остров?
1) В мундирах. 3) В шубах и валенках.
2. Какой предмет проглотил один из генералов за неимением ужина?
1) Пуговицу. 3) Тапочки.
3. Какой выход придумали генералы, чтобы с голоду не умереть?
1) Все время спать. 3) Найти мужика.
2) Научиться работать. 4) Поймать зверя.
4. Из чего мужик сделал силки для птиц?
2) Из собственной рубахи. 4) Из лески.
5. Как генералы вернулись домой?
1) Заснули и проснулись дома.
2) Так же как и попали на остров.
3) Их спасли случайно.
4) Мужик построил корабль.
6. С кем помещик охотился на зайцев?
1) С волком. 3) С лисой.
7. Чем дикий помещик угощал всех гостей?
1) Колбасой. 3) Вареньем.
8. Почему осенью помещик даже холода не чувствовал?
1) Надел тулуп. 3) Оброс волосами.
2) Сидел на печи. 4) Беспробудно пил.
9. Кто побеспокоился о том, чтобы вернуть мужика к помещику?
2) Сам помещик. 4) Царь.
1. На какой улице в Петербурге жили два генерала?
2) На Фонтанке. 4) На Невском.
2. Какой из двух генералов был поум нее?
1) Тот, кто был учителем каллиграфии.
2) Тот, кто был учителем географии.
3) Тот, кто был учителем логики.
4) Тот, кто вообще не был учителем.
3. Что сделали в городе Вятке с пойманной рыбой, прежде чем варить уху?
2) Напоили. 4) Отпустили поплавать.
4. Как генералы мужика при себе удерживали?
2) Веревочкой привязали.
3) Смирительную рубашку надели.
5. Чем генералы наградили мужика?
6. Где живет главный герой сказки о диком помещике?
1) В некотором царстве.
2) В Орловской губернии.
3) В приволжских степях.
7. Какое золотое слово вычитал помещик в газете «Весть»?
8. Что помещик, одичав, не успел-таки приобрести?
1) Когтей. 3) Звериной силы.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-558493
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
В России стартовал прием заявок на конкурс для журналистов-школьников «Медиабум»
Время чтения: 2 минуты
В московских школах придумали новый формат классных часов с участием отцов
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Краткое содержание «Как мужик двух генералов прокормил»
Всего получено оценок: 4010.
О произведении
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» Салтыкова-Щедрина была написана в 1869 году. Это одно из лучших сатирических произведений в русской литературе, в котором высмеиваются пороки общества: социальное неравенство, несправедливость, злоупотребление властью.
Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Как мужик двух генералов прокормил» на нашем сайте.
Место и время действия
События сказки происходят на неком вымышленном необитаемом острове и в Петербурге. Время действия не названо, детали указывают на XIX век.
Главные герои
Краткое содержание
Однажды два легкомысленных генерала « очутились на необитаемом острове ». Всю свою жизнь они провели « в какой-то регистратуре », а, значит, ничего не понимали.
Генералы растерялись и в поисках пищи решили исследовать остров. Они обнаружили много деревьев со спелыми плодами, полноводную реку с рыбой, обилие дичи в лесу. Но ни один из генералов так и не смог добыть пропитания, и вернулись оба « на условленное место с пустыми руками ». Они были обескуражены тем, что привычная пища, оказывается, в своем первоначальном виде « летает, плавает и на деревьях растет ».
Голод стал все сильнее терзать генералов, которые до того « остервенились », что чуть было не съели друг друга. Чтобы как-то отвлечься, они принялись читать « старый нумер “Московских ведомостей “», который нашли на острове, но и там все статьи были посвящены званым обедам и ужинам с перечислением изысканных блюд.
Самый толковый из генералов, в прошлом учитель каллиграфии, предложил отыскать мужика, который и будет о них заботиться. Поблуждав по острову, они наткнулись на спящего под деревом огромного детину, который « самым нахальным образом уклонялся от работы ». Увидев перед собой генералов, он хотел было дать деру, но те крепко вцепились в него.
Мужик ловко принялся за работу: нарвал яблок, собрал картофель, поймал рябчика, разжег огонь и приготовил разнообразную снедь. Генералы умильно глядели на его старания и думали: « Вот как оно хорошо быть генералами — нигде не пропадешь! ». После они приказали мужику свить веревку, которой привязали его к дереву.
Благодаря стараниям мужика жизнь на острове для генералов казалась сладким сном. Но спустя время, соскучившись по столице, они заставили мужика построить лодку и отвезти их в Петербург. Последний блестяще справился с заданием, но всю дорогу выслушивал от господ одни лишь ругательства.
Заключение
В сатирической сказке Салтыков-Щедрин наглядно показал, как «генералы», презирающие «мужиков», абсолютно беспомощны без них и сами по себе не представляют никакой ценности.
После ознакомления с кратким пересказом «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» рекомендуем прочесть повесть в полной версии.
Тест по повести
Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
Почему уже более 100 лет кладоискатели мечтают найти затонувшее судно капитана Гранта
Получайте на почту один раз в сутки одну самую читаемую статью. Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте.
«Генерал Грант» из Бостона, Массачусетс
Роман «Дети капитана Гранта» был опубликован в виде книги в 1868 году, а частями – в журналах – печатался начиная с 1865 по 1867 год. Случай с пассажирами парусника никак не мог послужить источником вдохновения для писателя. А вот кто-то из пассажиров или членов экипажа корабля мог читать это произведение до того, как все случилось. Впрочем, нельзя сказать, чтобы реальная история повторяла сюжет романа.
Трехмачтовый парусник, названный в честь героя Гражданской войны в США и будущего американского президента Улисса Гранта, отправлялся 4 мая 1866 года из Мельбурна в Лондон. На судне водоизмещением больше тысячи тонн находилось 58 пассажиров и 25 членов команды. Везли много груза – шерсть, кожу, но главное – золото. Официально в трюмах «Генерала Гранта» содержалось 2576 унций драгоценного металла, сколько же было на самом деле – выяснить невозможно. Можно предполагать, что среди официально задекларированных ящиков были и контрабандные – практика для тех времен обычная.
Середина XIX века стала периодом золотой лихорадки в Австралии. Золото добывали в штате Виктория, а везли, разумеется, в Европу. Путь был опасен – в первую очередь из-за пиратов, во вторую – из-за капризов погоды, мореходам приходилось преодолевать тысячи морских миль и два океана, огибая мыс Горн, чтобы попасть в Старый Свет. Не кругосветное, конечно, путешествие – а все же сходство с маршрутом жюльверновских героев просматривалось. Правда, далеко от Новой Зеландии судну, о котором идет речь, так и не удалось отойти.
13 мая, спустя девять дней после выхода из порта Мельбурна, «Генерал Грант» подходил к Оклендским островам, что к югу от Новой Зеландии. Этот архипелаг, необитаемый и в те годы, и сейчас, относится к группе субантарктических островов. Не так далеко от этих скалистых берегов расположены земли Антарктиды, а на самих островах обитают животные и птицы, которые ассоциируются с холодным климатом – среди них пингвины и тюлени. Отметим, что, поскольку речь идет о южном полушарии, для тех, кто находился на борту «Генерала Гранта», наступало холодное время года. Это окажется важным – не для всех путешественников, но для тех немногих, кому удастся выжить.
Кораблекрушение
По какой-то причине корабль шел прямо на скалы – то ли была допущена навигационная ошибка, то ли другие факторы сыграли свою роковую роль. Не штормило – напротив, ветер совершенно стих; парусник по инерции понесло на скалы одного из островов, судно ударилось о рифы. Руль был сломан, и «Генерал Грант» оказался в ловушке – в большом гроте; после нескольких ударов о стены и свод пещеры мачта корабля пробила корпус. К следующему утру парусник полностью погрузился в воду и опустился на глубину.
Удалось спустить на воду и сохранить лишь две шлюпки – уцелели девять членов экипажа и шесть пассажиров. Капитан, Уильям Х. Лофлин, корабль не покинул.
Среди утонувших были семьи золотоискателей, возвращавшихся домой – в списках значились миссис Оутс с четырьмя детьми, миссис Аллен с тремя, семья Олдфилдов. Погибла жена первого офицера Бартоломью Брауна, сам он сумел спастись. Через некоторое время шлюпки приблизились к берегу острова Разочарования, а оттуда – к острову Окленд. Там был разбит временный лагерь. Потерпевшие кораблекрушение пассажиры «Генерала Гранта» оказались на необитаемом острове, окруженном другими необитаемыми и довольно негостеприимными островами, и единственной их надеждой стало прохождение неподалеку хоть какого-нибудь корабля – эти места порой посещали китобойные суда. Но время шло – помощи не было. Питались тем, что удавалось добыть охотой – главным образом на тюленей. Одежду шили сами – из шкур. Зажженный одной из последних остававшихся спичек костер поддерживали постоянно, не давая погаснуть долгие месяцы – иначе островитяне оказались бы лишены тепла и хоть сколько-нибудь подходящей еды.
После девяти месяцев, проведенных на берегу, «робинзоны» решили отправить на одной из шлюпок экспедицию к Новой Зеландии: затея была рискованной, но других возможностей действовать больше не оставалось. Отправились в путь четверо, среди них офицер Бартоломью Браун. Это было в январе 1867 года – в разгар лета в южном полушарии. О том, что стало с командированными на большую землю, больше ничего неизвестно, вероятнее всего, они погибли, так и не добравшись до цели.
Еще один из тех, кому удалось выбраться с корабля, 62-летний Дэвид МакЛелланд, умер на острове от болезни. Десять оставшихся пассажиров «Генерала Гранта» перебрались на другой остров, Эндерби, который лежал ближе к маршрутам судов. 19 ноября 1867 года, через 18 месяцев после кораблекрушения, с берега заметили проходившее мимо судно. Но увы – как ни старались островитяне обратить на себя внимание мореходов, на корабле их не заметили.
Зато спустя два дня удача наконец посетила потерпевших крушение: их увидели и спасли матросы брига «Амхерст», который и доставил измученных робинзонов к цивилизации.
В поисках затонувшего золота
Золото, которое перевозил парусник, не давало покоя многим из тех, кто узнал о катастрофе. Даже самые скромные подсчеты позволяли предположить, что где-то на дне у скал острова Окленд покоится огромное состояние – и его, само собой, сразу же захотели отыскать. Первая экспедиция к месту кораблекрушения состоялась уже через пару лет после обнаружения тех, кто выжил в этой многомесячной борьбе. В плавание отправился и один из спасенных – чтобы с максимальной точностью указать место, где затонул «Генерал Грант». Тогда с погодой не повезло – поиски не увенчались успехом, и корабль вернулся ни с чем.
Куда более трагически завершилась другая экспедиция кладоискателей, когда в путь отправилась шхуна «Дафния». На ней тоже, кстати, присутствовал один из спасенных с необитаемого острова пассажиров «Генерала Гранта». Во время поисков на воду была спущена шлюпка, которая подошла максимально близко к острову – туда, где не мог безопасно маневрировать большой корабль. Но из-за внезапно начавшегося шторма шхуна спешно отошла от опасных скал в открытое море. Когда погода улучшилась, «Дафния» вернулась – но шлюпка с 6 членами экспедиции к тому времени бесследно исчезла.
Точное место кораблекрушения остается неизвестным. Но планы обнаружить и поднять на поверхность драгоценный груз строятся снова и снова, и есть вероятность, что рано или поздно сокровища «Генерала Гранта» будут извлечены из морских глубин.
Понравилась статья? Тогда поддержи нас, жми:
Тест с ответами на тему: “Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил” М.Е.Салтыков-Щедрин
1) Когда Салтыков-Щедрин завершил работу над “Повестью о том, как один мужик двух генералов прокормил”?
а) 1859;
б) 1869;+
в) 1877;
г) 1879.
2) С точки зрения принадлежности к литературному жанру “Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил” – это:
а) сказка;+
б) повесть;
в) рассказ;
г) очерк.
3) К какому литературному роду относится “Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил”?
а) эпос;+
б) лирика;
в) драма;
г) лиро-эпика.
4) Куда автор повести «отправил» генералов?
а) на необитаемый остров;+
б) на северный полюс;
в) в Антарктиду;
г) в чужую страну.
5) Генералы в повести Салтыкова-Щедрина служили:
а) в армии;
б) в суде;
в) в прокуратуре;
г) в регистратуре.+
6) Откуда автор переместил генералов на необитаемый остров?
а) из Москвы;
б) из Петебурга;
в) из Казани;
г) из Саратова.
7) Что было надето на генералах в тот момент, когда они оказались на необитаемом острове?
а) ночные сорочки;
б) фраки;
в) мундиры;
г) ночные рубашки.+
8) Как называлась газета, которая была у генералов на острове?
а) «Петербургские новости»;
б) «Московские ведомости»;+
в) «Московский вестник»;
г) «Литературная газета».
9) Какой предмет один из генералов откусил у своего товарища?
а) орден;+
б) пуговицу;
в) манжет рукава;
г) карман.
10) Что стало темой беседы генералов на острове?
а) еда;+
б) политика;
в) музыка;
г) литература.
11) Что образумило обезумевших от голова генералов?
а) вид текущей крови;+
б) мужик;
в) глас Божий;
г) совесть.
12) Что решили сделать генералы, чтобы не умереть с голоду на острове?
а) научиться охотиться и ловить рыбу;
б) вызвали своих кухарок;
в) найти мужика;+
г) найти скатерть-самобранку.
13) Какой инструмент смастерил мужик?
а) лопату;
б) рыболовную сеть;
в) силки;+
г) удочку.
14) Кого хотел поймать мужик?
а) генералов;
б) медведя;
в) волка;
г) рябчика.+
15) Как генералы называли мужика?
а) милый друг;
б) отец родимый;
в) родненький;
г) каналья.+
17) Какие фрукты росли на деревьях острове?
а) груши;
б) сливы;
в) яблоки;+
г) абрикосы.
18) Как генералы снова оказались в Петербурге?
а) «по щучьему велению, по моему хотению»;
б) мужик соорудил им некое подобие корабля, на котором и перевёз генералов домой;+
в) генералов обнаружили матросы корабля, который проплывал мимо острова, и забрали их;
г) генералы построили лодку и уплыли в Петербург.
19) На какой улице в Петербурге оказались генералы, покинув необитаемый остров?
а) на улице Ленина;
б) на улице Выборгской;
в) на улице Московской;
г) на улице Подьяческой.+
20) Как генералы отблагодарили мужика?
а) оставили его в живых;
б) взяли к себе на службу;
в) дали ему много денег;
г) налили ему рюмку водки и дали пятак серебра.+
21) Что получили генералы по приезде в Петербург?
а) медаль за отвагу;
б) накопившуюся пенсию;+
в) повышение по службе;
г) письма родных.
22) Какую рыбу ели генералы на корабле?
а) селедку;+
б) форель;
в) семгу;
г) осетра.
23) Какой пух мужик постелил на дно корабля, чтобы генералам было удобно?
а) лебяжий;+
б) козий;
в) гусиный;
г) кроличий.
24) От чьего лица ведется повествование в произведении?
а) от лица мужика;
б) от лица генерала;
в) от лица автора-повествователя;+
г) историю рассказывает жена одного из генералов.
25) Почему генералы оказались на необитаемом острове?
а) потому что были глупы;
б) потому что были бесстрашны;
в) потому что были легкомысленны;+
г) потому что были авантюристами.
26) В чем мужик варил обед генералам?
а) в кастрюле;
б) в пригоршне;+
в) в котелке;
г) в кокосовой скорлупе.
27) Генералы не могли заснуть на острове, потому что:
а) сильно замерзли;
б) хотели пить;
в) хотели есть;+
г) боялись аборигенов.
28) Чем удивились генералы на острове?
а) умениям мужика;
б) смекалку мужика;
в) доброте мужика;
г) тому, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет.+
29) Какое яблоко мужик оставил себе, накормив ими генералов?
а) самое кислое;+
б) самое спелое;
в) самое большое;
г) самое маленькое.
30) Где один из генералов преподавал каллиграфию?
а) в Институте благородных девиц;
б) в Царскосельском лицее;
в) в московской гимназии;
г) в школе военных кантонистов.+
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
Михаил Салтыков-Щедрин
27 марта 2021 г. 19:04
15 февраля 2021 г. 15:00
Юмористическую повесть М Салтыкова-Щедрина проходили недавно в школе. Действительно, написана с юмором! Читаешь и улыбаешься. Но тут смех сквозь слёзы получается. Это генералы без мужика прожить не смогут, а он то сможет, но он почему-то тянет эту лямку и считает, что так и должно быть. Казалось бы, нет уже генералов, мужиков и крепостного права, и книга должна устареть. Но так ли все сильно поменялось за эти 150-200 лет!?
27 января 2021 г. 14:50
0 Есть над чем подумать.
Похоже, что мужику и в голову не приходило, скорее всего из-за воспитания, что генералов кормить он и не обязан вовсе. Но почему-то он их прокормил.
29 июля 2020 г. 11:09