Школьная олимпиада по истории
Просмотр содержимого документа
«Школьная олимпиада по истории»
Школьная олимпиада по истории для учащихся 8 класса 22.10.2018
I. Выберите правильный ответ.
1.Основателем Древнерусского государства летописи называют (1 балл):
а)Олега б)Рюрика в)Святослава г) Игоря
2. Первое сражение русских дружин с монголо-татарами прошло на реке(1 балл):
а) Калке б) Неве в) Угре г) Непрядве
З.Свод законов Древней Руси назывался(1 баллов):
а) «Русская правда» б) «Стоглав» в) «Судебник».
4.В результате Северной войны Россия получила (1 балл):
а) Выход в Балтийское море б) Новгородские земли в) Смоленск
5.Как назывался документ, определявший с XVIII века систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе?(1 балл)
а) «Табель о рангах» б) «Строевое положение» в) «Регламент адмиралтейства»
б. Соотнесите даты и события, ответ внесите в таблицу (5 баллов):
1) 16 мая 1703 г. а) «Чумной бунт» в Москве;
2) 27 июля 1714 г. б)основание Петербурга;
3) 1771 г. в)манифест о трехдневной барщине;
4) 1785 г. г) Жалованные грамоты дворянству и городам;
5) 1797 г. д) сражение при Гангуте.
7. Соотнесите понятия и их значения, ответ внесите в таблицу (5 баллов):
А. Основной прямой налог, взимавшийся с мужского населения податных сословий вне зависимости от возраста;
Б. Собрание-бал с участием знатных женщин в домах российской знати;
В. Повинности зависимого населения в пользу владельцев вотчин и поместий, работы в хозяйстве помещика, на его земле;
Г. Экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производства путем ограничения ввоза товаров и оказания экономической помощи предпринимателям.
8. Одной из политических целей Великого посольства (1697-1698 гг.) было заключение союза России с европейскими государствами для ведения войны с(1 балл)
а) Турцией б) Персией в) Швецией г) Речью Посполитой
9. Северная война продолжалась: (1 балл)
а) с 1757г.по 1762 г.;
б) с 1782г.по 1725 г.;
в) с 1700 г. по 1721 г.;
г) с 1711 г. по 1765 г.
10.При Петре I были проведены реформы государственного управления(3 балла):
а) усиление роли Боярской думы г) введено губернское деление государства;
б) создан Сенат д) учрежден Российский парламент вместо Земских соборов;
в) приказы были заменены коллегиями е) церковь отделена от государства;
ж) церковь подчинена государству.
11. Петр III был(1 балл)
а) сыном Петра I б) внуком Петра I в) внучатым племянником Карла XII г) племянником Петра I.
12. Укажите точную хронологическую последовательность царствования монархов(1 балл)
а) Елизавета Петровна в) Екатерина II д) Анна Иоанновна ж) Екатерина I;
б) Петр II г) Петр III е) Петр I з) Павел I.
II. Восстанови исторические факты. (по 1 баллу)
1.В 988 году на Руси было принято христианство, в то время князем был _______________.
З.Вместо устаревших приказов Пётр I ввёл____________________________ и их было12.
1. «Негласный комитет», Указ о «вольных хлебопашцах», план государственного преобразования
России М.М.Сперанского, Тильзитский мир, война с Наполеоном.
2. П.Пестель, С.Муравьев-Апостол, М.Бестужев-Рюмин, К.Рылеев, П.Каховский.
IV. Какому историческому деятелю принадлежат эти слова: «Каждый воин должен понимать свой манёвр. Воюют не числом, а умением»?(1 балл)
целое слово- изменение в обществе, преобразование.
Что объединяет слова в данных рядах
Что объединяет слова в данных рядах:
— «Негласный комитет», Указ о «вольных хлебопашцах», план государственного преобразования Сперанского, Тильзитский мир, война с Наполеоном.
— П. Пестель, С. Муравьев-Апостол, М. Бестужев-Рюмин, К. Рылеев, П. Каховский.
Ответ: деятельность Александра I, расстрелянные декабристы
— деятельность Александра I
Александр 1 – сын императора Павла 1 и княгини Марии Фёдоровны, внук Екатерины 2. Родился 23 декабря 1777 г. С самого раннего детства он начал жить у бабушки, которая хотела воспитать из него хорошего государя. После смерти Екатерины на престол вошел Павел. Будущий император имел множество положительных черт характера. Александр был не доволен правлением отца и вступил в заговор против Павла. 11 марта 1801 г. царя убили и править стал Александр. При вступлении на престол Александр 1 обещал следовать политическому курсу Екатерины 2.
1 этап преобразований
Начало правления Александра 1 ознаменовалось проведением реформ, он хотел изменить политический строй России, создать конституцию, гарантировавшую всем права и свободу. Но у Александра было много противников. 5 апреля 1801 г. создается Непременный совет, члены которого могли оспаривать указы царя. Александр хотел освободить крестьян, но многие этому противились. Тем не менее, 20 февраля 1803 г. был выпущен в свет указ о свободных хлебопашцах. Так в России в первый раз появилась категория свободных крестьян.
2 этап реформ
Надвигалась угроза со стороны Франции. 12 июня 1812 г. началасьОтечественная война. После изгнания войск Наполеона, усилился авторитет Александра 1.
Послевоенные реформы
В 1817-18 гг. близкие императору люди занимались поэтапной ликвидацией крепостного права. К концу 1820 г. был подготовлен проект «Государственной уставной грамоты Российской империи» и утвержденный Александром, но ввести его не было возможности.
Смерть Александра 1 произошла от брюшного тифа 1 декабря 1825 г. в Таганроге. За годы своего правления Александр 1 многое сделал для страны: Россия одержала победу над французской армией, была проделана огромная работа по отмене крепостного права, а также проведена реформа высших органов власти.
Восстание декабристов – это беспрецедентное явление не только в русской истории, но и в мировой. Когда на восстание поднимаются угнетенные, их проще если не оправдать, то хотя бы понять. Но здесь государственный переворот готовят не «униженные и оскорбленные», а высокопоставленные военные и потомственные дворяне, среди которых много именитых личностей.
Феномен декабризма
По этой причине до сих пор феномен декабризма не только не разгадан, но и столько же далек от однозначной оценки, как это было и в XIX веке.
Главное, что вызывает непонимание в действиях декабристов до сих пор, – это то, что они (ни один из них) не претендовали на власть. В этом было условие их деятельности. Как тогда, так и сейчас отношение к действиям декабристов не является однородным, в том числе отношение к их казни: «Начали бар вешать и ссылать на каторгу, жаль, что всех не перевесили…» (высказывание в среде кантонистов, солдатских детей) и «По совести нахожу, что казни и наказания несоразмерны преступлениям» (слова князя П. Вяземского).
К смертной казни через повешение были приговорены пятеро декабристов:
Казнь свершилась в ночь на 25 июля 1826 года на кронверке Петропавловской крепости. Во время казни Рылеев, Каховский и Муравьев-Апостол сорвались с петель и были повешены вторично. «Знать, Бог не хочет их смерти», – произнес кто-то из солдат. А Сергей Муравьев-Апостол, поднявшись, сказал: «Проклятая земля, где не умеют ни составить заговора, ни судить, ни вешать».
Из-за этого непредусмотренного случая казнь затянулась, на улице рассветало, стали появляться прохожие, поэтому похороны отложили. Следующей ночью тела их тайно увезли и похоронили на острове Голодай в Петербурге (предположительно).
Что объединяет слова в данных рядах
Что объединяет слова в данных рядах:
— «Негласный комитет», Указ о «вольных хлебопашцах», план государственного преобразования Сперанского, Тильзитский мир, война с Наполеоном.
— П. Пестель, С. Муравьев-Апостол, М. Бестужев-Рюмин, К. Рылеев, П. Каховский.
Ответ: деятельность Александра I, расстрелянные декабристы
— деятельность Александра I
Александр 1 – сын императора Павла 1 и княгини Марии Фёдоровны, внук Екатерины 2. Родился 23 декабря 1777 г. С самого раннего детства он начал жить у бабушки, которая хотела воспитать из него хорошего государя. После смерти Екатерины на престол вошел Павел. Будущий император имел множество положительных черт характера. Александр был не доволен правлением отца и вступил в заговор против Павла. 11 марта 1801 г. царя убили и править стал Александр. При вступлении на престол Александр 1 обещал следовать политическому курсу Екатерины 2.
1 этап преобразований
Начало правления Александра 1 ознаменовалось проведением реформ, он хотел изменить политический строй России, создать конституцию, гарантировавшую всем права и свободу. Но у Александра было много противников. 5 апреля 1801 г. создается Непременный совет, члены которого могли оспаривать указы царя. Александр хотел освободить крестьян, но многие этому противились. Тем не менее, 20 февраля 1803 г. был выпущен в свет указ о свободных хлебопашцах. Так в России в первый раз появилась категория свободных крестьян.
2 этап реформ
Надвигалась угроза со стороны Франции. 12 июня 1812 г. началасьОтечественная война. После изгнания войск Наполеона, усилился авторитет Александра 1.
Послевоенные реформы
В 1817-18 гг. близкие императору люди занимались поэтапной ликвидацией крепостного права. К концу 1820 г. был подготовлен проект «Государственной уставной грамоты Российской империи» и утвержденный Александром, но ввести его не было возможности.
Смерть Александра 1 произошла от брюшного тифа 1 декабря 1825 г. в Таганроге. За годы своего правления Александр 1 многое сделал для страны: Россия одержала победу над французской армией, была проделана огромная работа по отмене крепостного права, а также проведена реформа высших органов власти.
Восстание декабристов – это беспрецедентное явление не только в русской истории, но и в мировой. Когда на восстание поднимаются угнетенные, их проще если не оправдать, то хотя бы понять. Но здесь государственный переворот готовят не «униженные и оскорбленные», а высокопоставленные военные и потомственные дворяне, среди которых много именитых личностей.
Феномен декабризма
По этой причине до сих пор феномен декабризма не только не разгадан, но и столько же далек от однозначной оценки, как это было и в XIX веке.
Главное, что вызывает непонимание в действиях декабристов до сих пор, – это то, что они (ни один из них) не претендовали на власть. В этом было условие их деятельности. Как тогда, так и сейчас отношение к действиям декабристов не является однородным, в том числе отношение к их казни: «Начали бар вешать и ссылать на каторгу, жаль, что всех не перевесили…» (высказывание в среде кантонистов, солдатских детей) и «По совести нахожу, что казни и наказания несоразмерны преступлениям» (слова князя П. Вяземского).
К смертной казни через повешение были приговорены пятеро декабристов:
Казнь свершилась в ночь на 25 июля 1826 года на кронверке Петропавловской крепости. Во время казни Рылеев, Каховский и Муравьев-Апостол сорвались с петель и были повешены вторично. «Знать, Бог не хочет их смерти», – произнес кто-то из солдат. А Сергей Муравьев-Апостол, поднявшись, сказал: «Проклятая земля, где не умеют ни составить заговора, ни судить, ни вешать».
Из-за этого непредусмотренного случая казнь затянулась, на улице рассветало, стали появляться прохожие, поэтому похороны отложили. Следующей ночью тела их тайно увезли и похоронили на острове Голодай в Петербурге (предположительно).
Тестовые задания по школьной олимпиаде. 8кл.
Тестовые задания по школьной олимпиаде 8кл.
Итого: 22балла. Желаем успеха!
1.Основателем Древнерусского государства летописи называют (4б.)
А) Олега Б) Рюрика В) Святослава Г) Игоря
2. Первое сражение русских дружин с монголо-татарами прошло на реке
А) Калке Б) Неве В) Угре Г) Непрядве
З. Свод законов Древней Руси назывался
А) «Русская правда» Б) «Стоглав» В) «Судебник».
4.В результате Северной войны Россия получила
А) Выход в Балтийское море Б) Новгородские земли В) Смоленск
5.Как назывался документ, определявший с XVIII века систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе? (1 балл)
А) «Табель о рангах» Б) «Строевое положение» В) «Регламент адмиралтейства»
6. Одной из политических целей Великого посольства (1697-1698 гг.) было заключение союза России с европейскими государствами для ведения войны с (1 балл)
А) Турцией Б) Персией В) Швецией Г) Речью Посполитой
7. Северная война продолжалась: (1 балл)
А) с 1757г.по 1762 г. Б) с 1782г.по 1725 г. В) с 1700 г. по 1721 г. Г) с 1711 г. по 1765 г.
8. Петр III был (1 балл)
А) сыном Петра I Б) внуком Петра I В) внучатым племянником Карла XII
Г) племянником Петра I
9. В каком веке Россия стала великой морской державой? (1б)
А) XVI в. Б) XVII в. В) XVIII в. Г) XV в.
10. Важнейшая историческая заслуга князя Ивана Калиты состояла в
А) принятии первого свода законов «Русская правда»
Б) освобождении Руси от ордынской зависимости (1б)
В) создании первого общерусского Судебника
Г) усилении роли Москвы как центра объединения русских земель
Восстанови исторические факты.
— В 988 году на Руси было принято христианство, в то время князем был ___.
— 3натные бояре имели__, которую могли передавать по наследству.
— Вместо устаревших приказов Пётр I ввёл___ и их было 12.
Что объединяет слова в данных рядах:
— «Негласный комитет», Указ о «вольных хлебопашцах», план государственного преобразования России М. М.Сперанского, Тильзитский мир, война с Наполеоном.
— П. Пестель, С. Муравьев-Апостол, М. Бестужев-Рюмин, К. Рылеев, П. Каховский.
Какому историческому деятелю принадлежат эти слова: «Каждый воин должен понимать свой манёвр. Воюют не числом, а умением»?
второй — установленный образец одежды,
целое слово — изменение в обществе, преобразование.
При Петре I были проведены реформы государственного управления. Выберите их из списка.
— усиление роли Боярской думы
— приказы были заменены коллегиями
— введено губернское деление государства
— учрежден Российский парламент вместо Земских соборов;
— церковь отделена от государства
— церковь подчинена государству
Итого: 22балла. Желаем успеха!
Тестовое задание № 1 № 2 № 3 № 4 № 5
Тестовое задание № 6 № 7 № 8 № 9 № 10
Ответы на открытые вопросы
— деятельность Александра I
Ответ на вопрос 3:Александр Суворов
Ответ на вопрос 4:Реформа
создан Сенат, приказы были заменены коллегиями, церковь подчинена государству
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1269759
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения разработает внеучебные курсы для школьников
Время чтения: 1 минута
В России стартовал прием заявок на конкурс для журналистов-школьников «Медиабум»
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения сформирует новый федеральный перечень учебников
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
В России предложили учредить День семейного волонтерства
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории для 8 классов.
Задания школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников по истории для 8-х классов.
Просмотр содержимого документа
«Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории для 8 классов.»
Школьный тур олимпиады по истории 8 класс
Школьный тур олимпиады по истории России
Время написания работы – 60 минут
1.Основателем Древнерусского государственного центра называют (1 балл):
а)Олега б)Рюрика в)Святослава г) Игоря
2. Первое сражение русских дружин с монголо-татарами прошло на реке(1 балл):
а) Калке б) Неве в) Угре г) Непрядве
З.Свод законов Древней Руси назывался(1 баллов):
а) «Русская правда» б) «Стоглав» в) «Судебник».
4.В результате Северной войны Россия получила (1 балл):
а) Выход в Балтийское море б) Новгородские земли в) Смоленск
5.Как назывался документ, определявший с XVIII века систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе?(1 балл)
а) «Табель о рангах» б) «Строевое положение» в) «Регламент адмиралтейства»
б. Соотнесите даты и события, ответ внесите в таблицу (5 баллов):
1) 16 мая 1703 г. а) «Чумной бунт» в Москве;
2) 27 июля 1714 г. б)основание Петербурга;
3) 1771 г. в)манифест о трехдневной барщине;
4) 1785 г. г) Жалованные грамоты дворянству и городам;
5) 1797 г. д) сражение при Гангуте.
7. Соотнесите понятия и их значения, ответ внесите в таблицу (5 баллов):
А. Основной прямой налог, взимавшийся с мужского населения податных сословий вне зависимости от возраста;
Б. Собрание-бал с участием знатных женщин в домах российской знати;
В. Повинности зависимого населения в пользу владельцев вотчин и поместий, работы в хозяйстве помещика, на его земле;
Г. Экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производства путем ограничения ввоза товаров и оказания экономической помощи предпринимателям.
8. Одной из политических целей Великого посольства (1697-1698 гг.) было заключение союза России с европейскими государствами для ведения войны с(1 балл)
а) Турцией б) Персией в) Швецией г) Речью Посполитой
9. Северная война продолжалась: (1 балл)
а) с 1757г.по 1762 г.;
б) с 1782г.по 1725 г.;
в) с 1700 г. по 1721 г.;
г) с 1711 г. по 1765 г.
10.При Петре I были проведены реформы государственного управления(3 балла):
а) усиление роли Боярской думы г) введено губернское деление государства;
б) создан Сенат д) учрежден Российский парламент вместо Земских соборов;
в) приказы были заменены коллегиями е) церковь отделена от государства;
ж) церковь подчинена государству.
11. Петр III был(1 балл)
а) сыном Петра I б) внуком Петра I в) внучатым племянником Карла XII г) племянником Петра I.
12. Укажите точную хронологическую последовательность царствования монархов(1 балл)
а) Елизавета Петровна в) Екатерина II д) Анна Иоанновна ж) Екатерина I;
б) Петр II г) Петр III е) Петр I з) Павел I.
II. Восстанови исторические факты. (по 1 баллу)
1.В 988 году на Руси было принято христианство, в то время князем был _______________.
З.Вместо устаревших приказов Пётр I ввёл____________________________ и их было12.
III . Что объединяет слова в данных рядах: (по 1 баллу)
1. «Негласный комитет», Указ о «вольных хлебопашцах», план государственного преобразования
России М.М.Сперанского, Тильзитский мир, война с Наполеоном.
2. П.Пестель, С.Муравьев-Апостол, М.Бестужев-Рюмин, К.Рылеев, П.Каховский.
IV. Какому историческому деятелю принадлежат эти слова: «Каждый воин должен понимать свой манёвр. Воюют не числом, а умением»?(1 балл)
целое слово- изменение в обществе, преобразование.