Что нужно сдавать на ортодонта после 11 класса
Как стать ортодонтом?
Перспективной стоматологической отраслю в современном мире является ортодонтия. Многие абитуриенты останавливают свой выбор на данной отрасли еще на этапе поступления. Они ищут информацию об учебных заведениях, в которых обучают на ортодонтов, о преимуществах и недостатках этой специальности. Выпускников интересуют вопросы: «Как стать ортодонтом?», «В чем заключаются основные обязанности работников?» и «Как и когда можно пойти обучаться?».
Описание профессии
Ортодонт — узкий специалист с высшим медицинским образованием. Он занимается исправлением прикуса, устраняет челюстно-зубные аномалии и делает улыбку более красивой.
Заработная плата работников по регионам составляет от 50 до 90 тыс. рублей в месяц. Зарплата в крупных городах варьируется в пределах 100−130 тыс. рублей, а в Москве и в Санкт-Петербурге она составляет около 110−170 тыс. рублей в месяц. Заработок зависит от региона, клиники и проф. категории.
У сотрудника в данной сфере есть множество обязанностей. Среди них:
Топ-3 проблем, с которыми пациенты обращаются к профессионалам:
Хорошему работнику нужно иметь особый склад характера и обладать качествами, которые помогут ему в работе. Среди них:
Профессионалы ежедневно обязаны общаться с разными пациентами и уметь находить подход к каждому из них, чтобы решать возникающие проблемы и конфликты, помогать другим сотрудникам, адаптироваться к рабочим условиям и соблюдать все принципы этики.
Преимущества и недостатки
Все поступающие хотят знать о возможных плюсах и минусах, с которыми они могут столкнуться во время работы. К преимуществам этой специальности относятся:
Профессионалы ежедневно сталкиваются с различными челюстно-зубными дефектами и психологическими проблемами пациентов. Их главная задача заключается в оказании необходимой психологической поддержки. Они помогают своим пациентам не только избавиться от дискомфорта и боли, но и повышают их самооценку. За это врачи получают взамен благодарность и признание важности своей работы.
К сожалению, есть не только преимущества, но и недостатки. К ним относятся:
Минусы встречаются в любой отрасли, но абитуриентам не нужно ориентироваться на них при выборе специальности. Ортодонтия дает множество карьерных перспектив и путей для профессиональной реализации. Те, кто выбрал данную специализацию, могут быть востребованными работниками при усердной учебе.
Как учиться и что сдавать на ортодонта
На эту специализацию можно отучиться только после окончания университета по профессии стоматолога.
На стоматологов обучают на медицинских факультетах. Во время учебы студенты углубленно изучают следующие дисциплины:
Учатся студенты на стоматологическом факультете 5 лет и только очно. Поступить в мед. университет могут только абитуриенты, окончившие 11 классов. Те, кто не хочет учиться на врача, могут пойти в профильный колледж на зубного техника или гигиениста.
Чтобы поступить, будущие студенты обязаны сдать один обязательный предмет ЕГЭ (русский язык) и два по своему профилю (для мед. вузов и колледжей — химию и биологию). Принимают поступающих по итогам ЕГЭ или экзаменов, разработанных комиссией учебного заведения.
После окончания вуза студентам вручают дипломы стоматологов широкого профиля. Те, кто желает выучиться на ортодонта, должны поступить на соответствующую ординатуру, которая длится 2 года. Ординаторы углубленно изучают:
Чтобы поступить в ординатуру, специалисты подают диплом, аккредитационный лист, а также пакет документов, необходимый для поступления в вуз.
Университет «Синергия» ведет набор студентов по направлению «Стоматология».
Как поступить после колледжа
Специалистам со средним профессиональным медицинским образованием не предоставляются никакие льготы при поступлении в вуз. Они проходят обучение на тех же условиях, что выпускники школ и другие абитуриенты. Они могут не сдавать ЕГЭ, а написать внутренние экзамены, разработанные учебным отделом университета.
Выпускники колледжей лучше адаптируются к учебной программе, им часто помогают знания в отрасли ортопедической и профилактической сферах. Те, кто хочет понять, подходит ли им работа, могут сначала окончить колледж, а потом определиться с поступлением в вуз.
Ортодонтия — одна из самых интересных и перспективных отраслей. Специалисты устраняют различные дефекты зубов и челюстей и помогают людям. На них лежит большая ответственность, поэтому абитуриентам, которые решили быть ортодонтами, стоит усердно учиться и стараться каждый день узнавать что-то новое.
Адрес поступления:
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол)
Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 09.00−20.00;
Сб — Вс: 10.00−17.00.
«Люди хотят войти в новый год с новыми зубами»: сколько зарабатывает зубной техник
В Челябинске
Герой этого выпуска по совету родителей семь лет учился на экономиста, два года проработал в банке и полностью разочаровался в своем выборе. В 25 лет он решил найти то, что ему действительно по душе, и начал сначала. Мы поговорили о том, как освоить медицинскую профессию, не потратив полжизни на учебу, как всего за один год увеличить свой доход в пять раз и как благодаря компьютерным играм начать моделировать зубы.
Это история читателя из Сообщества Т—Ж. Редакция задала наводящие вопросы, бережно отредактировала и оформила по стандартам журнала.
Выбор профессии
После окончания школы сложно сразу сделать правильный выбор. Внутри у подростка — сомнения и неопределенность, а родители подливают масла в огонь, уговаривая пойти в престижный, по их мнению — часто ложному, вуз. Я не стал исключением, и поэтому сейчас у меня за плечами два экономических образования, работа в банке и госзакупках.
Учился в ЧелГУ на факультете экономики по направлению «финансы и кредит». Четыре года очного бакалавриата и три — заочной магистратуры. Сначала я работал в банке менеджером по продажам. Чтобы что-то заработать, приходилось впаривать посетителям разные продукты и услуги. Это было очень трудно — не позволяла совесть. Плюс каждый день приходили недовольные клиенты, приходилось весь негатив пропускать через себя. Оклад был 35 тысяч рублей, плюс премия по результатам продаж. В обязанности входило консультирование клиентов по банковским продуктам: кредитам, страховкам, кредитным и дебетовым картам.
Тогда я стал уже серьезно задумываться о смене профессии, вспомнил, что когда-то хотел учиться на стоматолога. С этой сферой я уже был поверхностно знаком, так как друг моих родителей работал зубным техником, и я примерно знал, как мне тогда казалось, что из себя представляет эта работа. Еще импонировала возможность помогать людям быть здоровыми и счастливыми, потому что красивые зубы — это уверенность в себе.
Ради интереса я стал заходить на сайты учебных заведений, изучать условия поступления. Оказалось, чтобы попасть в стоматологический вуз, нужно было снова сдавать ЕГЭ. Срок действия моего диплома был всего два года, да и для поступления на медицинский необходимы были совсем другие предметы, например химия и биология. Была возможность сдать экзамены от вуза, но все равно требовалась серьезная подготовка.
А сама учеба отняла бы у меня еще как минимум 6—7 лет жизни.
Морально я не был готов к тому, чтобы снова потратить на учебу столько времени, плюс добавляем время на адаптацию в профессии и приобретение начального опыта. Просматривая сайты вузов, я наткнулся на заведение среднего профессионального образования в соседнем городе, где проводился набор на специальность «зубной техник», а обучение длилось всего три года. Условия поступления были довольно простыми: средний балл по аттестату не ниже 3,7 и конкурс — лепка зуба из скульптурного пластилина. В тот же день я сдул пыль со своего школьного аттестата, съездил в магазин для художников, где закупился пластилином, скачал картинки зубов и стал готовиться к поступлению, времени до которого оставалось ровно три месяца.
Экзамен был творческий: выдавалась модель зуба из гипса, только в увеличенном размере, и тебе нужно было идеально повторить зуб — форму, размер, бугры, углубления (фиссуры). В кабинете сидели 16 человек, у всех в работе были разные зубы, на лепку давалось около трех часов. Потом комиссия из преподавателей оценивала, насколько работа соответствует модели. В августе 2019 года я успешно сдал экзамен, получил средний балл по аттестату 4,8 и был успешно зачислен в студенты медицинского техникума вместе с только что выпустившимися школьниками. На момент поступления мне было 25 лет.
Как победить выгорание
Учиться было легко, помог мой предыдущий опыт учебы в вузе и уже более взрослое и ответственное отношение. Довольно быстро я понял, что нам дают совсем не те знания, которые соответствуют требованиям современной стоматологии и действительно пригодятся в реальной работе. Учебных часов было ничтожно мало для того, чтобы хоть чему-то научиться, а эта профессия подразумевает работу руками, здесь очень важны мануальные навыки. А еще — усидчивость и терпение, от этих качеств тоже зависит успех. Художественные способности сильно помогут в работе с красками, когда важно увидеть разные оттенки цветов, которые тебе нужно повторить. К сожалению, таких навыков у меня нет, но зато есть упорство и трудолюбие.
Параллельно с учебой я начал искать подработку в качестве помощника зубного техника. Но все мои усилия поначалу были тщетны.
Никто из работающих специалистов не хочет тратить время на обучение студентов.
Находят первую работу по-разному. Кто-то не сдается, обзванивает и обходит все клиники в городе, пока не улыбнется удача: если взяли делать мелкую работу, считай, повезло. Мою будущую жену, которая училась на последнем курсе, когда я только поступил, заметили преподаватели. Она показывала хорошие результаты во время учебы, и ее порекомендавали в одну из лабораторий города. Все зубные техники знают друг друга, а преподаватели — это бывшие сотрудники лабораторий или стоматологий.
Спустя полгода поисков мне удалось устроиться на место моей жены. Она работала у частника помощником, но решила идти дальше, учиться чему-то новому. А он, в свою очередь, согласился взять меня вместо нее, и это был мой первый реальный опыт работы по профессии и первый заработок, который составлял около 5—7 тысяч рублей в неделю, то есть 20—28 тысяч в месяц. Доход зубного техника зависит от количества заказов. Самый сложный месяц в году — декабрь. Люди хотят войти в новый год с новыми зубами, и на работе приходится буквально ночевать, но и заработок, соответственно, увеличивается.
Суть профессии
Когда пациенты приходят в стоматологию, они обычно видят стоматолога, его ассистента, администраторов и другой персонал. Зубного техника на приеме вы, скорее всего, не встретите. Только если лаборатория находится при клинике, да и в этом случае техники заглядывают к пациентам очень редко. Обычно это происходит, если у зубов пациента сложный цвет, в котором есть разные оттенки или пигменты. Или если нужно посмотреть, как конструкция выглядит непосредственно в полости рта, чтобы потом подправить какие-то моменты — уголок, объем, высоту, — потому что гипсовая модель не всегда точно отражает картину.
Допустим, вам надо восстановить утраченный зуб, сделать голливудскую улыбку или установить виниры — керамические накладки, заменяющие внешний слой и позволяющие корректировать нарушения формы и цвета зуба. Вы приходите к врачу, и первым делом он снимает слепок. Каждый слепок, который приходит в лабораторию, анализируется зубным техником. Если с ним что-то не так, этот вопрос обсуждается с доктором — и он либо переделывает его, либо дает указание все равно делать по этому слепку под свою ответственность. Если зуб не встал из-за неправильно снятого слепка, расходы несет врач и конструкция делается повторно.
По слепку изготавливается гипсовая модель, которая позволяет понять строение челюсти пациента и состояние зубов. На моей первой работе зубным техником я научился делать как раз такие модели челюстей, а также полные съемные и частично съемные протезы, прикусные шаблоны, правильно заливать слепки, познакомился с керамикой. Сначала я сидел и смотрел, как работает профессионал. Потом сам пробовал выполнить что-то простое. Я показывал руководителю результат, а он находил ошибки и учил, как исправить.
Ошибки, естественно, были, они бывают у всех. Тут важно проанализировать, что ты сделал не так, и впоследствии стараться этого не повторять. Ошибки на последних этапах изготовления могут привести к полной переделке, когда приходится начинать все заново, а это означает несколько дней работы впустую.
Часто пациенты хотят идеально белые зубы, но не всем они подходят.
Как и в любой работе, встречаются недовольные клиенты. Бывает, хотят зубы темнее или светлее. Кому-то не нравится форма, и нужно ее подправить. Все свои пожелания клиенты озвучивают врачу, так как именно он работает с пациентом и фиксирует конструкцию в полости рта, — а уже доктор передает заказ зубному технику.
Я благодарен моему руководителю за то, что он дал мне хороший старт и реальное представление о профессии. За время работы в лаборатории я твердо решил, что буду заниматься и зарабатывать на жизнь этой деятельностью. Но настал момент, когда я понял, что уже не могу научиться у него чему-то новому. И тут судьба преподнесла еще один подарок: преподаватель из техникума предложила мне работу в более современной и технологичной лаборатории, где используются новейшие материалы и оборудование, есть 3D-принтер и фрезерный станок. И я согласился, хотя сначала моя зарплата была ниже, чем на предыдущем месте работы. Я получал 16 тысяч в месяц, моя должность называлась гипсовщик и в мои обязанности входило с помощью слепков челюстей пациента создавать гипсовые модели.
Я учился делать разные виды моделей, а также изготавливать временные пластмассовые коронки, которые носятся во время изготовления постоянной конструкции с целью формирования десны под будущую коронку или после установки имплантов. Иногда я чинил и настраивал коллегам компьютеры, потому что в детстве много играл в компьютерные игры, изучал программы, в банке тоже вся работа была за компьютером. Когда в лаборатории выходило из строя какое-то оборудование, я помогал его наладить. И начальник, заметив мои успехи, повысил меня до оператора CAD/CAM — на этой должности я работаю и сейчас.
Сначала о принципе работы в программе и основных моментах мне рассказал коллега и все показал: как моделировать, вставлять и адаптировать зубы под каждый конкретный случай. Дальше я стал пробовать, привыкать, углублял свои знания самостоятельно: покупал онлайн-курсы, ездил на учебу в другие города. Курсы стоят по-разному, цена зависит от количества часов и опыта преподавателя.
Примеры цен
Онлайн-курсы длительностью два часа — 2000 Р
Серия уроков и вебинаров длительностью шесть часов — 20 000 Р
Учеба с десяти утра до шести вечера с практикой и теорией на два дня — 40 000 Р
В процессе своей трудовой деятельности зубной техник постоянно должен учиться: появляются новые материалы, способы их нанесения и использования, существует много программ в цифровой стоматологии, которые нужно знать. В этой профессии ты работаешь не только руками, но и головой: необходимо анализировать каждый шаг, каждое действие, предвидеть возможные ошибки. Ведь ты помогаешь пациенту быть здоровым. Если хочешь быть востребованным специалистом и не отставать от прогресса, нужно постоянно вкладывать деньги в знания. Раз в полгода я оплачиваю себе учебу, стоимость всегда разная, в среднем от 15 до 30 тысяч рублей.
С оклада я перешел на сдельную оплату труда, но в первый месяц зарплата выросла всего на 2 тысячи рублей.
Зато спустя год стало выходить около 80 тысяч в месяц.
Оператор занимается тем, что в компьютерной программе создает 3D-модель одиночного зуба, моста или протеза. После того как гипсовые модели челюстей готовы, с помощью 3D-сканера с точностью 3—6 мкн я переношу их в 3D-пространство в виде файлов в формате STL. Далее в специальной программе я моделирую зуб в соответствии с его анатомической формой и размерами. В программе есть библиотеки зубов, в которых я ищу шаблон, похожий на естественный зуб пациента, а потом тщательно подгоняю его под другие зубы.
После этапа моделирования наступает этап изготовления. Программируемый станок с помощью фрез различных размеров из блоков диоксида циркония — материала, не подвергнутого обработке высокой температурой и по своей структуре напоминающего мел, — как Микеланджело, отсекая все лишнее, выпиливает зуб. Когда процесс производства завершен, выпиленный зуб отправляется в печь, где при температуре 1460 °C происходит спекание диоксида циркония, он становится твердым и прочным, как естественный зуб. После этого я отдаю готовую модель на окраску другому специалисту, который окрашивает зуб так, чтобы его нельзя было отличить от естественных зубов пациента.
Готовый зуб отправляется в клинику и устанавливается пациенту. Время изготовления одного зуба — три-четыре дня, полной челюсти — до двух недель. Цена зуба складывается из нескольких позиций и для каждого зубного техника индивидуальна. Она зависит от материалов, оборудования и стиля работы, а также от конкретной лаборатории: где-то за позицию платят больше, где-то меньше. Материалы бывают очень разные по стоимости. Например, циркониевый диск из Японии, из которого получается около 50 зубов, стоит 17 тысяч рублей, а из Китая — 12 тысяч. Себестоимость одного зуба в моей лаборатории — 4—5 тысяч.
Ортодонт
Ортодонт – это врач, который специализируется на зубочелюстных аномалиях. То есть он изучает, выполняет профилактику, диагностику и лечение таких аномалий. К их числу относится неправильное развитие челюстей, зубных рядов, отдельных зубов, мягких тканей в полости рта. Именно ортодонт ставит брекеты, «наращивает» утраченные фрагменты зубов. Это востребованная профессия, поскольку зубочелюстные аномалии той или иной степени есть у большого количества людей. Она относится к категории «человек-человек». Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Краткое описание: кто такой ортодонт?
Сегодня красивая улыбка, ровные зубы и правильный прикус – это важная составляющая имиджа и внешнего вида человека. И даже если убрать из рассмотрения чисто эстетический фактор, остаются многие другие: например, из-за неправильного строения челюсти у человека может быть нарушена дикция, оно может способствовать развитию заболеваний зубов и десен, и даже вызывать искривления в шейном и последующих отделах позвоночника. Ортодонтия – это подраздел стоматологии, который связан именно с такими проблемами.
Особенности профессии
Неправильное развитие челюстей, зубов и мягких тканей может произойти из-за наследственных факторов, либо из-за приобретенных проблем. Чаще всего это случается в период младенчества и раннего детства: по причине искусственного вскармливания, дефицита минералов и витаминов, затянувшейся привязанности к пустышке, и так далее. Во взрослом возрасте проблемы со строением зубов и челюстей обычно возникают из-за серьезных травм. Основные обязанности ортодонта при работе с любыми пациентами сводятся к следующим:
Важно понимать, что достаточно часто работа ортодонта с одним пациентом длится не один месяц. Специалист исследует состояние его полости рта, подбирает лечение, а его реализация может занять даже больше года. Например, для исправления прикуса и неправильного расположения зубов у взрослых обычно требуется 1.5-2 года, в течение которых пациент должен регулярно посещать ортодонта для корректировки положения брекетов.
Плюсы и минусы профессии ортодонт
Плюсы
Минусы
Важные личные качества
Поскольку вакансии ортодонта все же относятся к медицинской области (пусть и к стоматологическому ее ответвлению), от специалистов в этой сфере требуется желание и готовность помогать людям. Также нужно отличное зрение, хорошо развитая мелкая моторика рук, усидчивость, терпеливость, способность долго поддерживать высокий уровень концентрации при выполнении монотонной работы. И, конечно, не помешает определенная коммуникабельность, особенно при обслуживании несовершеннолетних клиентов.
Обучение на ортодонта
Обучение на ортодонта нужно проходить в медицинском вузе. Самое подходящее направление – «Стоматология» (код 31.05.03). Для поступления понадобится сдать ЕГЭ по русскому языку, химии, а также по биологии либо физике на усмотрение выбранного учебного учреждения. Большинство вузов проводят обучение этой специальности в очной форме (оно длится 5 лет), некоторые из них предлагают дистанционное получение образования на протяжении 6 лет. Однако, как и в случае со всеми медицинскими профилями, крайне желательно учиться очно. По окончании вуза понадобится пройти ординатуру, чтобы получить возможность трудоустроиться по специальности.
Идем в поступление
Так, вузам разрешено устраивать единый конкурс на так называемые «укрупненные группы специальностей». Можно установить «ЕГЭ по выбору» на конкретное направление, а абитуриент решит, результаты какого экзамена представить. Отсутствует разделение олимпиад на разные уровни. Вузы будут самостоятельно принимать решение о том, какие соревнования смогут принести абитуриентам бонусы при поступлении.
Почему все так кардинально поменялось именно сейчас? И какие есть подводные камни?
По словам профессора Высшей школы экономики Ирины Абанкиной, новые правила направлены, в целом, на поддержку автономии университетов.
Выбрать профессию по уму
Вообще, сегодня многие ведущие университеты дают своим студентам на первом и втором курсе взять отдельные дисциплины из других программ.
На равных
Еще одно знаковое нововведение: в правилах отсутствует разделение олимпиад на разные уровни. Решать, какие олимпиады из федерального или другого перечня смогут принести абитуриентам бонусы при поступлении, вуз будет сам.
Тем более, что в этом году из-за пандемии всех, кто прошел в заключительный этап Всероссийской олимпиады, признали призерами, и вузы обязаны были их зачислить. В итоге кому-то не хватило мест, поднялась волна недовольства.
От двух до десяти
С 2021 года вузы смогут сами устанавливать максимальное количество специальностей и направлений подготовки, по которым можно подать документы на поступление: не менее двух и не более десяти.
До этого действовало правило, которое любой абитуриент рассказал бы даже во сне: не более пяти вузов по три направления в каждом. Но десять? Не многовато ли? Ведь если кто-то решит использовать правило на полную катушку, то подаст на всякий случай и пятьдесят заявлений. И лишь одно из них в итоге сработает.
Приживутся ли новые правила в вузах?
Справятся ли приемные комиссии с валом заявлений, если абитуриент решит воспользоваться правом: подать документы на 10 направлений в каждом из пяти вузов?
Нужно ли менять правила каждый год?
«РГ» запускает в соцсетях опрос о плюсах и минусах новых правил.
Ждем ваших комментариев.
Правила ЕГЭ могут измениться
Рособрнадзор рассмотрит идею о том, чтобы ЕГЭ сдавали только те выпускники школ, которые будут поступать в вузы. Напомним, в этом году из-за пандемии коронавируса ЕГЭ для тех, кто после школы решил не получать высшее образование, отменили. Это позволило сократить количество школьников в пунктах проведения экзамена и не допустить распространения вируса. Но по итогам ЕГЭ-2020 в Рособрнадзор поступили предложения и дальше сохранить Единый только для тех, кто поступает в вузы. Сейчас Рособрнадзор завершил сбор и анализ предложений по совершенствованию Единого госэкзамена, которые поступили от участников экзаменов, их родителей и учителей.
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета:
— Изменения, предложенные министерством, кажутся своевременными и для вузов, и для старшеклассников, у которых начался ключевой для подготовки к поступлению год. Значительно расширяются возможности абитуриентов: это и решение о проведении единого конкурса по нескольким направлениям внутри укрупнённой группы, и выбор вступительных испытаний поступающим. Новый порядок приёма позволяет ждать дополнительного притока в вузы из колледжей.
Владимир Зернов, ректор Российского нового университета (РосНОУ):
Анатолий Александров, ректор МГТУ им. Баумана:
— Мы видим, что появляется современный комплекс мер: единый конкурс по нескольким родственным специальностям, дистанционная подача документов, вступительные испытания по нескольким предметам по выбору поступающих. Новые правила приема безусловно дают большую свободу для абитуриентов. Конечно, вузу предстоит перестроить приемную кампанию, адаптироваться. Единый конкурс на укрупненные смежные направления подготовки позволит ввести систему индивидуализации образовательных треков для студентов с 2-3 курсов. В Бауманском университете большой выбор направлений подготовки прикладных IT-специалистов. Если сегодня мы вынуждены изначально ставить условия, что абитуриент должен сдавать из ЕГЭ физику или информатику, то в соответствии с новым документом сможем дать возможность молодому человеку самому определить, с каким предметом он будет поступать в университет, а какой сможет глубже освоить уже в ходе обучения в вузе.